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【杉膛课堂-基础课】第六章  琴曲《黄莺吟》 专栏

【杉膛课堂-基础课】第六章 琴曲《黄莺吟》

古琴基础课视频103-115
古琴
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本章为【基础课】第六章

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103:《黄莺吟》介绍、“打”与“勾”的异同介绍、首句的右手动作讲解、“金衣簇”句的右手多种处理及“悬空挑”讲解。

104:渐趋挂弦与变凤目的关系论述、“金衣簇”句的右手错误弹奏举例、首句的左手动作讲解、前三句的节奏及谱字规律讲解、“擘”与“托”辨析、奏琴姿态美学原则介绍、“双双语”句的节奏论述。

105:前三句的轻重提示、“桃杏”句琴谱书写及轻重提示、“下右邻”的提出及其右手指法设计讲解、六对正调下右邻的“说理”。

106:四组散按相合的“音程表达式”书写、正调下右邻音位计算及讲解、下右邻与邻弦调弦法的关系提示、“外”和“十二”的减字书写提醒。

107:下右邻音位计算再述、正调下右邻与正调下左邻的比较、正调下右邻弹奏示范、“桃杏”句的节奏及装饰自然原则讲解。

108:装饰原则的个性化特征论述、“杏”字的两种唱法讲解、“又随”句双谱书写及弹奏讲解与示范。

109:“桃杏”与“又随”两句连作示范及量化类吟猱的次数分析、不同断句方式及其所致相关影响讲解。

110:“外”与“杏”的发声比较、“恣狂”句的双谱书写、乐曲人文内涵稍探、“抹”的讲解、抹挑连作练习示范。

111:抹的指力发力要领续讲、抹挑连作的“捋”字诀及择挂原则介绍、“恣狂”句抹挑过程分析及全句节奏示范。

112:“恣狂”句的力度介绍、“调性家族属性”讲解、《黄莺吟》主音分析及《事林广记》原谱欣赏。

113:原谱浏览、《黄莺吟》主音的两种可能介绍、对《黄莺吟》原谱的四种翻译曲谱浏览。

114:四谱浏览续、六位琴家三种处理总结及弹奏示范、宫调与羽调乐曲风格简介、“宫徵”系统与“羽角”系统简介、《黄莺吟》不同主音情况的乐句稳定程度分析及其对乐曲风格的影响归纳。

115:两种情况的稳定性量化总结、陈长林前辈打谱版本品鉴、“倾向”简介、“打谱”及其特性简介、《黄莺吟》学习意义及训练目标小结。



中国古琴艺术源远流长、意蕴深厚、神韵悠远,是中华传统文化瑰宝,引得无数热爱中国文化及中国音乐的人士青睐。

本套教学视频名为《古琴基础课》,简称《琴基》,是笔者十余年来习琴中于初级琴艺教学方面积累之整理。

 

全套视频共122集,每集约十分钟左右,共计1360余分钟,分作七章,如下:

第一章  名称、结构、装弦、坐姿

第二章  音乐常识、律理常识

第三章  右手四指八法

第四章  左手取泛按法

第五章  琴曲《仙翁操》

第六章  琴曲《黄莺吟》

第七章  串讲、习琴寄语

 

视频对各个知识点、要领、原理的讲解皆较为细致、深入,同时配有相应练习示范。既适于零基础者以之为资料开展自学、有基础者进行复习整合及回顾审视习琴过程、亦适用于古琴教研者参考研究。

【杉膛课堂-基础课】第六章  琴曲《黄莺吟》

视频讲解语速适中、进度张弛有度,请购买全套视频的学习者合理安排时间开展学习或研究,不急、不弃、耐心逐步进行,零基础初学者每个视频需要至少收看两到三遍,边看边做笔记、不时地暂停视频自己思考总结、结合资料“知识点总结和经典语录”同步进行(此资料与视频内容基本吻合,是对视频内容重点的“纸质化”,些许部分内容超出了视频内容),零基础者学完一个视频大概需要两个小时左右,学习频度要量力自行规划,平均每周学三到五个视频较为合理,根据自身接受和练习情况调节进度及安排阶段休息,切忌一次贪多或“晒网”日久以致断片儿,遇到不解要及时根据“分集内容提要”复习之前的视频内容,如此方可获得既有效又轻松的学习效果。

依据不同的学习初衷和学习热情,全部视频内容亦可酌情删减或作顺序调整:急于开始动手实践的初学者可直接从第三章学起,待操练了一阵手痒之需得以满足后再学前两章亦可;不求深入的“了解式”学习者大可不学前两章,视频中所提出的练习要求也可自行降低。

视频录制时难免出现讲解错误、口误,经笔者检查出的一部分在资料“知识点总结和经典语录”中有详细订正,阅读时请留意。

视频录制是用手机唱吧软件,进行两项文件的印制。视频第26424849录制于20175月中旬至20181月下旬期间,其它部分录于20198月下旬至11月中旬,全部视频虽耗时较长且反复检查,但由于水平有限依然可能存在诸多错误、失误或不妥之处,诚心恳请琴家琴友们指出、斧正!

学习弹琴,一方面要有深入学习和学有所成的理想抱负,对艺术、对知识有热情、有追求,对指法、对曲境有认识、有要求;另一方面又切忌好高骛远、欲速不达,一定脚踏实地逐渐积累,耐心地从抠砖缝开始,再至扫一屋,最后乃至期冀扫天下……

综合而言便是:

怀鹏举之志而积跬步于渐路!

 

附:

本套有声教材共三项文件:

1. 视频122集;

 2. “分集内容提要”一篇;

 3. “知识点总结及经典语录”一篇;


课程目录(13)

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