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课程目录(15)
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第1课 【测测孩子是哪种】玻璃儿童、钢铁儿童、橡胶儿童
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第2课 如何看待抗逆力成为孩子教育中主流问题?
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第3课 抗逆力发展的三次浪潮：人要掌握与周围世界相处的能力
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第4课 抗逆力儿童的特征：奇妙的“5C+1C”
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第5课 抗逆力培养的两大路径：激活内在能力+构建外部链接
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第6课 培养孩子学习意识的三个方法
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第7课 价值观培养的三个方法（上）
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第8课 价值观培养的三个方法（下）
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第9课 教孩子获得化解冲突的能力
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第10课 教孩子学会社会交往，应对挑战性场合
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第11课 “倒计时法”引导孩子学会规划未来
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第12课 引导孩子形成积极自我的三个方面
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第13课 使孩子拥有自我尊重的意识和能力
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第14课 建构社会支持网络：家庭、家校、邻里关系 （上）
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