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[上海] 2025年上海市普通高校招生公安类院校报考意向网上登记即将开始
2025年上海市普通高校招生公安类院校招生工作即将启动。现将相关安排通知如下:一、2024年在本市招生的公安类院校上海公安学院、中国人民公安大学、中国人民警察大学、中国刑事警察学院、郑州警察学院、南京警察学院(以上名单为2024年在沪招生公安类院校,均在本科提前批次进行招生,2025年招生院校最终名单以《2025年招生专业目录》为准)。二、报考意向网上登记有意向报考公安类院校的考生须于5月12日(星期一)至5月20日(星期二)(每天9:00-20:00)登录上海市教育考试院“上海招考热线”网站(www.shmeea.edu.cn)首页“考试报名”栏目,进行报考意向网上登记,并按照要求补充填写个人和家庭有关招生考察信息。只有完成报考意向网上登记的考生,才能根据相关部门后续安排参加统一组织的面试、体能测评、体检和招生考察。三、后续招生工作主要环节(一)按照教育部、公安部下发的年度公安普通高等院校招生工作通知中的相关要求,对完成报考意向网上登记的考生进行审核,确定是否符合公安类院校的报名条件。(公安类院校报考资格条件详见附件,供参考,具体以 2025 年教育部、公安部联合下发的通知为准)。(二)高考后,符合报名条件的考生参加上海市公安局统一组织的面试、体能测评、体检和招生考察等。面试、体能测评、体检和招生考察预计将从高考结束后分期分批开展,具体时间安排及相关信息请考生及时关注“上海招考热线”(www.shmeea.edu.cn)和“上海公安学院招生网”(https://www.shpc.edu.cn/gaxy/zs-zszw/index.html)。(三)面试、体能测评、体检和招生考察均合格的考生方可填报公安类院校志愿。(四)公安类院校在本科提前批次进行录取。若考生需咨询公安类院校报考的相关事宜,可拨打咨询电话(政策咨询:021-28957159;招生考察咨询:021-28957571;技术支持:021-28957401,28957402)或登录“上海公安学院招生网”查阅相关信息。四、重要提醒(一)未在规定时间内完成报考意向网上登记、补充填写相关信息的考生将不能参加后续的面试、体能测评、体检、招生考察。(二)考生须参加上海市公安局统一组织的面试、体能测评、体检、招生考察,全部合格且达到上海高考本科录取控制分数线的才具备正式填报公安类院校志愿的资格。(三)2025年公安普通高等院校招生的具体院校、规模、专业、报名资格以及面试、体能测评、体检、招生考察项目和标准等以正式文件通知为准。 附件:公安普通高等院校招生报考资格条件、体检、体能测评项目和标准
[上海] 真情境激发创新思维 多维度考查核心素养 ——专家点评2025年上海市普通高中学业水平等级性考试生物学科目试卷
2025年5月6日,上海市普通高中学业水平等级性考试生物学科目顺利举行。考试结束后,市教育考试院邀请相关专家、学者对试题进行了深度解析,认为今年高中等级性考试生物学试卷严格执行了上海市教委相关文件的要求,依据《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》,落实立德树人根本任务,全面考查学科核心素养。试卷注重考查学生对生物学学科大概念的理解,以及灵活运用学科观念、思维、方法等解决真实情境问题的能力,激发学生投身科学研究的志趣,服务国家发展战略,选拔科技创新人才。一、以术见道,立科学志趣试卷中六大问题皆出自真实情境,这些情境贴近日常生活,与社会生产联系紧密,如生物体色之谜,光调控植物生长的机制等。试题的设置由浅入深、层层递进,从核心概念的理解到具体问题的分析,再到复杂机制的推理或解决方案的提出,还原真实的科学研究过程。引导学生在解题过程中感知科学研究的方法和科学精神,激发学生科学研究的志趣,让有创新潜质的学生在答卷过程中充分展现思维品质。二、以稳促新,测学科之能 试卷题型稳定,包括单选、多选、编号选填、填空、简答等。试题难度和能力要求符合学生的实际。通过设计生活化情境与开放性的问题,考查学生批判性思维能力和创新意识,引导学生关注生命现象背后的科学规律和社会价值,体现了学科的时代性和实用性。如“遗传病的检测与治疗”一题,考查学生是否能在多角度思考的基础上,根据稳态与调节的相关机制,运用生物技术与工程的相关原理,提出解决现实问题的方法。这些设计可以让学生体会到生物学学科素养在服务社会需求中的重要性,提升其学以致用、服务社会的责任意识。三、宏微结合,见认知规律 试题注重评价学生综合运用生物学微观机制与宏观规律分析解决实际问题的能力。如在人体内环境一题的“微观”情境中,让学生从图表的信息中提炼、区分、归纳出细胞接受与传递信息的特点。又如“海洋生态”一题的“宏观”情境中,要求学生基于生态调研的数据,分析海洋生物迁徙对维持海洋生态系统稳定性的意义。这种设计既考查学生是否能以稳态的维持和调节机制、生态系统的平衡原理为指导,分析生命现象,探讨生命活动规律,又考查学生是否建立了从局部到整体、从现象到本质的认知体系。四、以问启思,探创新之路试题还将生物学知识与科技前沿相结合,考查学生是否具备针对特定的生物学问题或生物工程需求进行科学探究的综合能力。如在“光如何影响植物”一题中,要求学生基于植物细胞的相关生理机制,提出合理的实验方案,综合考查了学生进行科学假设、实验设计、方案实施、结果分析等科学探究素养,引导学生树立严谨的科学态度。又如“改造H蛋白”一题,将生物学中的基本理论与工程技术紧密结合,通过紧扣情境的设问,考查学生是否能用基因工程的基本原理,打破思维定式,发挥内在创造力和空间思维能力,设计合理的实践方案,实现工程目标。
[上海] 专家点评2025年上海市普通高中学业水平等级性考试地理科目试卷
聚焦现实世界 考查核心素养2025年5月6日,上海市普通高中学业水平等级性考试地理科目顺利举行。考试结束后,市教育考试院邀请了相关专家对试卷进行深度评析。专家一致认为,考试内容依据《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》,立足立德树人根本任务,着重考查学生在面对复杂的自然和社会真实情境时,通过地理学科学习形成的人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力。一、注重考查解决现实世界问题的能力试卷涵盖了地理学科的主干内容,从气候、植被,到地质地貌与自然灾害,以及人口、城市、产业等。试题选取了能源转型、荒漠化治理、乡村建设等典型案例,探讨区域发展与环境保护问题,融入绿色发展、“双碳”目标和可持续发展理念。通过对生态环境、资源利用、气候变化和区域发展等现实世界问题的解决,考查了学生的地理空间思维能力、学科术语表达能力以及跨学科综合能力,也考查了学生对地理环境与人类活动的相互作用、生态文明建设认知、区域创新发展和转型发展重要意义的理解。二、多维测评地理学科素养试卷共设置了五个综合主题,每个主题均有效考查了地理学科核心素养。在人地协调观方面,试卷着重引导学生深入思考人类活动对自然环境的影响及可持续发展的解决方案。例如,通过对人口变化和产业发展特征的分析,强调了人地协调观中“人口、资源、环境与发展相互协调”的理念。在综合思维方面,试卷注重全面、系统、动态地分析和认识地理环境、人类活动。如通过探究河流悬浮泥沙浓度变化,关联不同河段流域的地貌、植被、气候变化等要素,以检验学生运用要素综合、时空综合和地方综合的分析思路解决实际问题的能力。在区域认知方面,试卷强调基于地域差异和整体联系的思维方式,如通过分析不同地区和空间的自然和人文特征及其相互关系,引导学生从不同尺度上认识地理现象。在地理实践力方面,试卷通过图表数据解读、真实案例探究以及地理信息技术应用等方式,考核了学生解决实际问题的地理实践能力。三、强化考评地理过程分析与逻辑推理试卷通过设计相关问题情境,重点考查了学生对地理过程的分析及逻辑推理能力。试题围绕地理学科的本质,引导学生从地理要素的变化、相互作用及空间差异去认识地理现象,推动学生进一步思考地理过程的发生机制,并预判地理事物的发展趋势。试题涉及产业升级、环境演变、能源转型、天气系统发展、河流水文特征变化等多个地理过程,考核学生探究地理问题和推断地理事实的水平。如试题用文字、示意图及实景图等形式创设复杂且真实的情境,启发学生结合所学,对图文信息进行提取、处理和综合,概括区域地理特征及地理规律。针对区域的地理特征及规律,引导学生将地理事物的变化与自然环境及人类活动之间建立因果联系,并解析地理事件的发生逻辑。在系统地分析地理过程的发生特征及内在逻辑的基础之上,帮助学生去预测自然和社会现象的演变趋势。
[上海] 专家点评2025年上海市普通高中学业水平等级性考试历史科目试卷
落实立德树人 考查学科素养 感悟文明互鉴 2025年5月6日,上海市普通高中学业水平等级性考试历史科目顺利举行。考试结束后,市教育考试院邀请了相关专家对试卷进行深度评析。专家一致认为,试卷依据课程标准,把握命题要求,融合必修和选择性必修课程内容,主客观试题比例设置合理,以主题形式呈现情境,综合考查历史学科核心素养,引导学生感悟人类文明的进步。 一、发挥学科育人功能,落实立德树人 中学历史课程要求将正确的思想导向和价值判断引入对历史的评判中,引导学生形成正确的世界观、历史观和价值观。时值世界反法西斯战争胜利暨中国人民抗日战争胜利80周年,试题“‘和平’的历史”聚焦和平理念的传承与发展,以不同历史时期人们对和平的追求与实践为载体,通过引导学生立足长时段及全球视角审视和平与战争的关系,分析不同历史阶段、不同文明背景下人们对和平的理解,体会和平的珍贵,进而激发学生在变化的世界格局中承担起维护和平、促进发展的时代责任。试题“城市:文明镜鉴”通过梳理城市兴起的时空背景、城市功能的发展变迁,展现人类文明的智慧结晶,旨在拓宽学生的历史视域和国际视野,理解人类文明多元性与多样性。 二、构建立体历史认知,考查学科素养 历史是一门综合性的学科,它研究的对象是复杂而多样的。试题设计注重引导学生理解历史现象的复杂性与关联性,培养其综合性的历史思维能力。如试题“多维视角的唐代均田制研究”通过呈现不同来源、不同观点的史料,运用比较和联系的方法,引导学生从人事、制度等维度展开分析,揭示了制度预设和现实运行之间的差异。又如试题“城市:文明镜鉴” 从国家制度、国际秩序、物质生产、人文精神等多重视角展现城市的立体图景,呈现城市发展的历史轨迹及其兴衰变迁,通过引导学生识读历史地图、建立相关史事的时空联系,辨析城市的空间特性及时代特征,整体把握城市文明演进的内在逻辑,进而考查学生的时空观念素养。 三、体现历史人文精神,感悟文明互鉴 历史学科的人文精神体现在其以“人”为核心的教育理念中,强调对人类文明、社会发展和个体价值的关注,它不仅传递历史知识,更注重培养学生的人文素养、价值判断和社会责任感。试题设计聚焦典型材料,引导学生体会历史人文精神、感悟历史演进中的文明互鉴。如试题“万国梯航成创局”关注近代中国变革时期,因新式交通技术的进入而引发的不同社会群体的思想碰撞,涉及主动与被动、自主与丧权、国计与民生等诸多问题,引导学生深入思考时人在历史转折关头的选择与行动,启迪学生思考创新与适应的重要性,从历史中汲取经验与教训。又如试题“‘和平’的历史”强调国家间的和平需要基于相互尊重和共同遵守的法律规则,引导学生认识中国提倡和遵循的“和平共处五项原则”是对这一共识的继承和创新。
[上海] 专家点评2025年上海市普通高中思想政治学业水平等级性考试试卷
聚焦高质量发展 深化学科核心素养 2025年5月5日,上海市普通高中学业水平思想政治等级性考试顺利举行。考试结束后,市教育考试院邀请了相关专家对试卷进行深度评析。专家一致认为,试卷立足高质量发展,深化核心素养的立意,贯彻了习近平新时代中国特色社会主义思想,反映课程理念,结构合理、贴近学生实际,符合命题要求。试卷围绕乡村振兴的“沪派江南”模式、社会治理的“法律明白人”“法治带头人”、全球治理的中国标准与国际的相通相容等议题,通过分析和解决复杂的真实情境问题,全面考查学生的政治认同、科学精神、法治意识和公共参与等核心素养。一、呼应国家战略,深化政治认同当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。试卷中三大情境的设计,直接呼应了国家重大战略。“沪派江南”是乡村振兴战略的上海实践,它将上海的文化传统与当下的乡村振兴实践结合起来,展现了上海作为现代化国际大都市推动乡村全面振兴的独特路径;“法律明白人”“法治带头人”则是共建共治共享的社会治理制度的鲜活案例,探讨了公共法律服务体系如何赋能基层社区治理,以自治、法治与德治的融合推动国家治理体系和治理能力的现代化;中国标准成为国际标准,则应和着中国从要素型开放到制度型开放的战略转变,引领学生从积极参与全球治理、推动经济全球化的视角,深入思考发展新质生产力、高水平对外开放的重要意义。通过国家重大战略的呈现,激发青年学生的政治认同与民族自豪感。二、推进高质量发展,树立科学精神面对世界百年未有之大变局,必须以高质量发展的确定性应对外部环境急剧变化的不确定性。试卷中的情境设计,巧妙涵盖了高质量发展的科学内涵。城乡融合发展是中国式现代化的必然要求,它要求全面提高城乡规划、建设、治理水平,促进城乡要素平等交换、双向流动,缩小城乡差别,促进城乡共同繁荣发展,“沪派江南”生动诠释了城乡融合与要素流动的新发展理念。开放是中国式现代化的鲜明标识,制度型开放要求主动对接国际高标准经贸规则,实现规则、规制、管理、标准相通相容,打造透明稳定可预期的制度环境。中外标准互认、衔接与协同发展,以及中国标准跃升为国际标准,充分展现了我国推进完善全球治理,坚持经济全球化的正确方向。城乡融合发展、高水平对外开放都是基于对经济社会发展客观规律的认识和实践,展现了高质量发展的丰富内涵,有助于深化青年学生对社会发展规律的科学认知。三、激发角色代入感,增强法治意识、参与意识试卷选择了日常生活情境作为议题材料。“沪派江南”有江海河泾塑造上海郊野肌理的生动图景,草莓之乡的产业化情境以及全球科创小镇的空间布局,都给人以身临其境的情境感,最后落脚到如何吸引青年才俊的设问,激发了学生的角色代入感。通过“法治带头人”老张解决社区纠纷的故事,要求学生撰写面对不同行动主体的劝阻话语,完善《住户守则》条款,更是运用了学生熟知的角色扮演规则。北斗全球卫星导航系统作为中国标准跃升为国际标准的案例,更是引发学生的共鸣,油然产生投身强国建设、民族复兴伟业的决心。试卷以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,展现出中国式现代化的宏大叙事与微观细节,政治站位高远,育人导向明确,有助于学生夯实知识基础,树立科学精神,增强法治意识,提升参与能力,坚定政治信念。
[上海] 专家点评2025年上海市普通高中学业水平等级性考试物理科目试卷
素养立意 实验为基 思维为核2025年5月5日,上海市普通高中学业水平物理等级性考试顺利举行。考试结束后,市教育考试院邀请了相关专家对试卷进行深度评析。专家一致认为,试卷体现了“素养立意 实验为基 思维为核”的物理学科特色,考试内容符合《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》的理念与要求。试卷以“情境”统领试题,较为全面地考查了考生的物理学科核心素养。试卷覆盖必修课程和选择性必修课程内容,主客观题分布合理,阅读量和思维量适当。试卷依据课标,紧扣教材,有利于高校选拔人才,有利于引导高中物理教学改革。一、践行“双新”理念,聚焦素养考查试卷以课标为依据,设计考试内容。试卷根据物理课程标准中的学业质量水平要求,把物理学科核心素养的考查落实到各主题情境的试题中,从物质观念、运动与相互作用观念以及能量观念等方面考查“物理观念”素养,从模型建构、科学推理和科学论证等要素全面考查考生的“科学思维”水平。物理实验是“科学探究”的重要形式,试卷不仅专设“光学实验”主题情境,还在其他主题情境中融入实验类试题,分别从实验原理、实验操作和数据分析等环节考查了考生的实验能力水平,体现了“实验为基 思维为核”的物理学科特色。试卷在实验情境和真实情境中考查“科学态度与责任”素养,如在“光学实验”“滑动变阻器”情境中,重点考查了考生严谨求实的科学态度;在“再生制动与气囊减震”情境中,设计了与汽车节约能源及汽车安全相关的试题,以增强考生的节能意识和安全意识。二、发挥评价功能,体现两个“有利于”物理等级性考试要有利于高校选拔人才,要有利于引导物理教学重视学科核心素养培育,落实立德树人的根本任务,试卷很好地兼顾了这两个“有利于”。如“再生制动与气囊减震”是真实性、综合性较强的主题情境,涉及电磁感应、牛顿运动定律、气体实验定律和简谐运动等重点知识,能较为全面地考查考生科学推理、科学论证及准确表述能力,具有较好的选拔性。再如“光学实验”是侧重考查考生实验能力的主题情境,分别考查了光的干涉、偏振、玻璃折射率测量等实验,这些试题均创编自教材上的演示实验或学生实验,既考查了考生对教材实验的掌握情况,又能引导物理教师在日常教学中要重视实验教学,不仅要做好演示实验,还要指导学生认真完成每一个学生实验,把“物理实验”作为落实核心素养培育的重要抓手。三、“情境”统领试题,试卷结构规范试卷以“情境”统领,共创设了六个主题情境,分别侧重于物理实验、物理学史、物理模型、成果应用等,其情境构成了具有一定真实性、探究性、综合性、互补性的有机整体。在每一个主题情境下,设计数目不等的与情境密切相关的试题,题型包括选择、填空、计算、简答和论证等,形式丰富,功能互补。在考查内容上,试卷尽可能覆盖必修课程和选择性必修课程内容,核心知识重点考查。整卷六个主题情境按照从简单到复杂递进,每个主题下的若干小题按照由易到难排序。试卷在素养水平考查上由低到高排序,以“物理模型”为例,基本按照“认识模型、应用模型、论证模型”设置,形成了良好的目标梯度。整卷的递进性较好,适合于不同能力的考生拾级而上,发挥出自己应有的水平。
[上海] 专家点评2025年上海市普通高中学业水平等级性考试化学科目试卷
课标为基 素养为根 育人为本 2025年5月5日上午,上海市普通高中学业水平等级性考试化学科目顺利开考。市教育考试院在考试结束后邀请专家从试卷结构、内容安排、情境设置、能力考查以及教学导向等多个维度对化学试卷进行了深度评析。专家一致认为,试卷依据《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》,落实立德树人根本任务,全面考查学生的学科核心素养。试卷设计注重理论联系实际,突出化学学科的应用价值和社会意义,展现了化学与科技、生产、生活的紧密联系。一、立德树人,彰显学科育人功能试卷充分体现了立德树人的教育理念,精心创设问题,引导学生关注国家科技进步和产业发展。例如,“锗的工业提取”以我国在锗资源开发技术上居世界领先地位为背景,展现了化学科学在国防军工及民用领域的广泛应用。试题通过呈现锗精矿提炼过程中的氧化焙烧、真空还原等工艺,让学生体会化学科学对国家战略发展的重要支撑作用。二、情境真实,体现理论与实践结合试卷注重创设真实情境,以递进式设问引导学生运用基础知识和基本技能解决实际问题。例如,“碳酸丙烯酯的合成”围绕元素电负性比较、能量变化、化学反应速率及平衡等问题展开,并要求学生结合绿色化学理念对不同合成工艺进行评价,考查学生在复杂情境下分析、解决实际问题的能力。此外,试卷中涉及的“钨元素命名的化学史实”“抗高血压药福辛普利中间体的合成”“含铁配合物的分析”等情境素材也都立足于真实科研背景或工业实践,体现了情境的科学性、针对性、启发性,有助于学生认识化学知识的实际应用,体验学以致用的学科价值。三、聚焦素养,突出科学思维与实验探究试卷着力考查学生的科学思维,例如,“抗高血压药福辛普利中间体的合成”要求学生根据反应条件和实验现象分析有机物结构变化并理解其规律,突出了基于证据推理结论的思维过程。又如,“钨酸钙陶瓷薄膜材料”通过分析晶胞结构和电极反应考查了宏微结合、模型认知的学科素养。再如,“单质锗样品含量的测定”“铁及其化合物性质的探究”等均以实验探究过程为载体,考查学生对真实科研过程的理解,发展学生的科学探究能力。此外,试题设计注重开放性和综合性,为学生提供了多角度、多层次的思考空间,鼓励学生进行深度思考,并规范表达自己的思考过程。四、守正创新,强化课程核心价值试卷坚持守正创新,立足课程内容,引导师生重视教学资源的整合,促进教师教学和学生学习的方式转变。例如,“铁粉与硫粉的反应”“铁的原子结构”“元素在周期表中的位置”“金属具有金属光泽的原因”等,均以教材核心内容为素材进行设计,着力考查学生对学科核心知识的掌握情况。“工业盐酸中含铁配合物的含量计算”要求学生在理解化学平衡常数概念的基础上建构认知模型,并通过分析、推理和计算解决实际问题。这既体现了课标、教材理念的引领性,又展现了学科知识应用的创新性。综上所述,试卷立足基础,聚焦素养,考查内容全面,呈现形式多样,突出实践应用,既体现了立德树人的教育目标,又展现了化学学科的独特魅力,为今后的教学改革提供了有益的参考和启示。
[上海] 2025年上海市普通高等学校面向应届中等职业学校毕业生招生统一文化考试考前提示
2025年上海市普通高等学校面向应届中等职业学校毕业生招生统一文化考试将于5月10日、11日举行。具体时间、科目安排如下:为确保考生能够顺利参加考试,上海市教育考试院提醒考生注意以下事项:1.准考证由考生本人自行下载打印。已完成志愿填报并缴费的考生、中本贯通的转段考生须于5月6日-9日(每天9:00-20:00)登录“上海招考热线”网站(www.shmeea.edu.cn),点击首页下方的“考试报名”栏目进入,下载并自行打印本人准考证(彩色或黑白均可)。2.考生应充分考虑交通、天气等因素,合理安排出行时间及路线,每科开考至少45分钟前到达考点,主动接受按规定进行的安检后进入考点。(1)5月10日上午语文科目考试,9:15起禁止考生进入考点考试,11:00后考生可提前交卷出场。(2)5月10日下午数学科目考试,2:15起禁止考生进入考点考试,3:10后考生可提前交卷出场。(3)5月11日上午外语科目考试,8:45起禁止考生进入考点考试,10:10后考生可提前交卷出场。3.考生须凭纸质版准考证和有效身份证件原件进入考点。准考证正、反两面在使用期间均不得涂改或书写。有效身份证件含:居民身份证、有照片的社保卡、驾驶证、护照、军人证。严禁考生携带各种通讯工具(如手机、智能手表、智能手环、智能眼镜等具有发送或者接收信息功能的设备)进入考点。 4.考试当日,建议考生将2B铅笔、黑色字迹的钢笔、圆珠笔或签字笔、直尺、圆规、三角板、无封套橡皮等必需的考试用品装入透明文具袋带入考点。仅数学科目,考生可携带计算器(无电子存储记忆功能)。5.考生应尽量减少随身携带的物品。建议书包等与考试无关的物品不带入考点。电子计时器、有数字显示屏的手表禁止带入考点;尽量不要携带(穿戴)有金属配件的物品或衣物(如:金属拉链/皮带扣/发卡等)。考生须自觉遵守考场规则,诚信考试。警惕网上虚假信息,保护自身利益,勿存侥幸心理。如有违规、违法行为将按《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》《中华人民共和国刑法》《最高人民法院 最高人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》严肃处理。开考后一旦在考场内发现考生携带手机等通讯工具,无论是否开启与使用,一律按作弊处理。 附件:1.2025年上海市普通高等学校面向应届中等职业学校毕业生招生统一文化考试考场规则2.2025年上海市普通高等学校面向应届中等职业学校毕业生招生统一文化考试答题注意事项3.2025年上海市普通高等学校面向应届中等职业学校毕业生招生统一文化考试温馨提示
[上海] 2025年上海市中等职业学校自主招收随迁子女章程
根据《上海市教育委员会关于做好2025年上海市全日制普通中等职业学校自主招收本市初中应届毕业生中来沪人员随迁子女工作的通知》(沪教委职〔2025〕7号)规定,随迁子女招生包括五年一贯制培养模式、中高职教育贯通培养模式和普通中职校招生。现将2025年上海市中等职业学校自主招收随迁子女章程予以公布。2025年本市共有55所中等职业学校进行随迁子女招生,学生在报考时要仔细阅读各招生学校招生章程中的各项要求,特别是与身体条件相关的要求。若因不符合招生要求而被学校退档的学生,将无法再被其他学校录取。学生如报考有面试或专业测试的专业,必须按照招生学校的要求参加相关测试并取得相应资格后,方能填报该志愿。贯通类专业高职阶段就读地址、住宿情况和收费情况按照高等院校规定执行。高校阶段的收费标准以学生实际进入高校当年的收费标准为准。有关高等院校具体政策信息,学生可以向相关中等职业学校了解,也可以向高等院校了解。普通中职校志愿投档录取时不分专业,学生进校后,学校根据学生成绩、志愿及计划等进行专业分班和调剂。 附件:2025年上海市中等职业学校自主招收随迁子女章程
[上海] 2025年上海市中等职业学校自主招生章程
根据《上海市教育委员会关于做好2025年上海市中等职业学校自主招生工作的通知》(沪教委职〔2025〕6号)规定,中等职业学校自主招生包括中本教育贯通培养模式、五年一贯制培养模式和中高职教育贯通培养模式、中职校提前招生(需面试或测试,以及需要市级优秀体育学生资格确认的专业)三个类别。现将2025年上海市中等职业学校自主招生章程予以公布。2025年,本市共有57所中等职业学校进行自主招生。学生报考时须仔细阅读学校招生章程的各项要求,特别是与身体条件相关的要求。因不符合招生要求而被学校退档的学生,将无法再被其他学校录取。学生如报考有面试或专业测试的专业,必须按照招生学校的要求参加相关测试并取得相应资格后,方能填报该志愿。贯通类专业本科及高职阶段就读地址、住宿情况和收费情况按照高等院校规定执行。高校阶段的收费标准以学生实际进入高校当年的收费标准为准。有关高等院校具体政策信息,学生可以向相关中等职业学校了解,也可以向高等院校了解。 附件:2025年上海市中等职业学校自主招生章程
[上海] 2025年上海市普通高中学业水平等级性考试即将举行
2025年上海市普通高中学业水平等级性考试将于5月5日至6日举行。考试科目和时间安排如下: 考试日期考试时间考试科目5月5日(星期一)9:00—10:00化学13:00—14:00思想政治15:30—16:30物理5月6日(星期二)9:00—10:00历史13:00—14:00地理15:30—16:30生物学为确保考生顺利参加考试,上海市教育考试院提醒考生:一、做好考试准备1.考生须凭准考证和本人有效身份证件(有效证件含:居民身份证,有照片的社保卡、驾驶证、护照、军人证)参加考试。请仔细阅读准考证上的说明和要求,妥善保管好准考证,不得在准考证上书写任何内容。2.等级考期间适逢五一假期和工作日,请考生和家长务必提前熟悉考点所在位置及赴考路线,充分考虑考试当天的交通情况,合理安排出行时间及路线,建议提前45分钟到达考点,以保证顺利应考。(1)5月5日上午化学科目考试,9:15起禁止进入考点,9:30后可提前交卷出场。(2)5月5日下午思想政治科目考试,13:15起禁止进入考点,13:30后可提前交卷出场。(3)5月5日下午物理科目考试,15:45起禁止进入考点,16:00后可提前交卷出场。(4)5月6日上午历史科目考试,9:15起禁止进入考点,9:30后可提前交卷出场。(5)5月6日下午地理科目考试,13:15起禁止进入考点,13:30后可提前交卷出场。(6)5月6日下午生物学科目考试,15:45起禁止进入考点,16:00后可提前交卷出场。3.建议考生考前及考试期间,注意自我防护,加强身体锻炼。如有水痘、肺结核等传染病情况,主动向所在学校(社会考生向区招考机构)报告,并按照各区统一安排参加考试。二、严格遵守考试规则4.本次考试实行考点和考场“二次安检”。进入考点时,考生须服从安排、有序入场,接受考点工作人员的安全检查。(1)为方便快速通过安全检查,请考生使用透明文具袋携带符合规定的考试文具等用品,尽量不要携带(穿戴)有金属配件的物品或衣物(例如金属拉链、金属皮带扣、金属发卡、带钢圈的文胸等)。建议书包不带进考点。(2)严禁携带各种通讯工具(如手机、智能手表、智能手环、智能眼镜等具有发送或接收信息功能的设备)、录放设备、电子计时器、有数字显示屏的手表等进入考点。建议将手机等上述物品放于家中或交由送考教师、送考家长保管,或存放于考场入口处的手机集中管理点。申请合理便利的残疾考生所携带的助听器、人工耳蜗、拐杖、轮椅等可经检查后正常通过安检。(3)进入考场前,考生须配合监考员再次进行安全检查、验证准考证和身份证件。进入考场后,应按座位号对号入座,将身份证件放在课桌左上角,以便监考员核验。开考前,考生须核对桌贴和准考证信息是否一致,并根据监考员指令,将准考证收入口袋(无口袋的放入课桌抽屉),整场考试期间不得取出准考证。5.开考信号发出后,考生方可开始答题;考试结束信号发出后,应当立即停笔并停止答题。考试结束信号发出后继续答题的将按照考试违规进行处理。6.请考生仔细阅读《上海市普通高中学业水平考试笔试科目考试考场规则》(附件1)和《上海市普通高中学业水平考试考生答题注意事项》(附件2),诚信考试。警惕网上虚假信息,保护自身利益。如有违规、违法行为将参照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)或《中华人民共和国刑法修正案(九)》严肃处理。三、其他注意事项7.考生须密切关注上海市教育考试院“上海招考热线”网站、就读学校和区招考机构(附件3)发布的相关信息。8.考试结束,考生应听从考点指挥,带好随身物品,有序快速离开考场。由于等级考下午开考两场,涉及中途换场,需要考生特别注意:(1)仅参加下午第一场考试的考生,由考点工作人员引导离开考点,不在考点滞留。(2)下午两场考试都参加的考生,由考点工作人员引导至候考室等候。考生候考期间,原则上不得离开考点,若中途离开考点,需重新进行“二次安检”入场。(3)仅参加下午第二场考试的考生,完成“二次安检”后,进入考场。9.送考家长在考点周边应避免聚集,服从考点工作人员和警务人员指挥,考试期间应确保手机畅通。 感谢考生与家长们的理解和支持!祝愿广大考生考出好成绩! 附件:1.上海市普通高中学业水平考试笔试科目考试考场规则2.上海市普通高中学业水平考试考生答题注意事项3.各区招考机构一览表
[上海] 关于《2025年上海高考指南》一书即将发行的通知
由上海市教育考试院组织编写的《2025年上海高考指南》将于2025年5月1日出版,由上海新华传媒连锁有限公司(以下简称“新华连锁”)统一负责发行,渠道如下:1.新华连锁在全市有22个销售点提供现场售书,销售网点覆盖全市16个行政区域(详见附件)。2.新华连锁提供网上售书,上海书城官方旗舰店网址:https://shanghaishucheng.tmall.com。考生、家长可根据上述发行方式自行购买。如有疑问,请致电上海新华传媒各图书零售门店咨询。 附件《2025年上海高考指南》销售地址序号图书零售门店地址联系电话1宝山区新华书店淞滨路店淞滨路133号565807502崇明区新华书店八一路店八一路458号-466号596131813奉贤区新华书店新建路店南桥镇新建中路556号574272914虹口区新华书店广中店广灵一路24号654237255黄浦区新华书店鲁班路店鲁班路359号630164726上海书城福州路店福州路465号639148487嘉定区新华书店罗宾森店城中路138号罗宾森广场2楼595355248金山区新华书店山龙店石化卫清路722号579655659静安区新华书店海防店陕西北路1028号6277046410闵行区新华书店七宝店七宝镇青年路299号6478129611新华书店莘庄店莘松路58号地下一层6492299812浦东新区新华书店南码头路店南码头路231号5889368013新华书店周浦万达店年家浜路538号南汇万达广场2楼3823002614上海书城96广场店东方路796号九六广场(商场)地下一层B103、B105b、B106b5858795615普陀区新华书店百联中环店真光路1288号3楼6139216116上海书城曹杨店枣阳路107号6254489517青浦区江南书局•青溪之源公园路420号5973276918松江区新华书店松江团购部中山中路236号5781104219徐汇区新华书店大木桥路店大木桥路499号6416279220杨浦区新华书店延吉路店延吉中路31号-37号6530051121上海书城五角场店淞沪路77号万达广场地下一层B1-次主2A6511310022长宁区上海书城长宁店长宁路1057号62120202
[上海] 上海市教育考试院关于印发《上海市2025年普通高等学校招生志愿填报与投档录取实施办法》的通知(沪教考院高招〔2025〕11号)
各在沪招生高校、上海市各区(后方基地)考试招生机构:现将《上海市2025年普通高等学校招生志愿填报与投档录取实施办法》印发给你们,请遵照执行。 附件:上海市2025年普通高等学校招生志愿填报与投档录取实施办法 上海市教育考试院 2025年4月16日 附件 上海市2025年普通高等学校招生志愿填报与投档录取实施办法 根据教育部、上海市教育委员会相关文件精神,为做好上海市2025年普通高等学校招生工作,落实立德树人根本任务,维护招生秩序,确保招生公平,制定本实施办法。本市2025年普通高等学校招生录取分为本科、专科两个阶段。一、本科阶段本科阶段实行“两依据一参考”的招生模式。高校将考生高考成绩作为本科录取时的基本依据,同时参考高中学生综合素质评价信息。考生高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考科目成绩和学生自主选择的3门普通高中学业水平等级性考试科目成绩构成。考生如获政策性加分,则计入高考成绩,但不得用于高校不安排分省招生计划的艺术类专业、高水平运动队等招生项目。高中学生综合素质评价信息的具体使用办法由各校在招生章程中予以明确。本科阶段以院校专业组方式开展招生。院校专业组由高校根据人才培养需要和不同专业(或大类。以下统一简称为“专业”)的科目要求设置,是本科志愿填报与投档录取的基本单位。一所高校可设置一个或多个院校专业组,每个院校专业组内可包含数量不等的专业。同一高校科目要求相同的专业可分设在不同的院校专业组中。同一院校专业组内各专业的科目要求须相同。原则上,中外合作办学专业单设院校专业组。(一)招生计划编制高校按院校专业组方式编制在沪本科计划。高校在沪公布计划须具体编制到各院校专业组,院校专业组的计划原则上须具体编制到组内各专业。同一高校的不同院校专业组编制计划因报考生源不同,原则上相互之间不能调剂使用。(二)招生批次设置本科招生批次按录取顺序分为:①综合评价批次;②零志愿批次;③本科提前批次或本科艺体类批次;④地方农村专项计划批次;⑤本科普通批次。按照教育部有关规定,在本科招生批次开展前完成强基计划招生。本科艺体类批次内分甲、乙两个批次。甲批次设置顺序段和平行段,在顺序段开展招生的一般为少数经教育部批准开展校考的艺术类专业(含戏曲类专业);在平行段开展招生的为使用专业统考成绩招生的高校及专业。乙批次承担征求志愿功能。(三)志愿设置与填报方式1.志愿填报单位本科志愿以院校专业组为单位,一个院校专业组即为一个独立的志愿。2.志愿填报数量与志愿性质(1)综合评价批次设置4个平行志愿。(2)零志愿批次设置3个平行志愿。(3)本科提前批次设置4个顺序志愿。(4)本科艺体类设置甲、乙两个批次,各设置1个顺序段志愿和10个平行段志愿。(5)地方农村专项计划批次设置4个顺序志愿。(6)特殊类型招生(高水平运动队)针对零志愿批次设置1个志愿,针对本科普通批次设置3个平行志愿。(7)本科普通批次设置24个平行志愿。考生填报志愿时,可以填满各批次所有可填志愿,也可以只选择填报部分志愿。3.志愿填报时间所有本科志愿均在统一高考科目成绩公布后填报。具体填报日期另行公布。4.选考科目要求考生应根据本人实际情况,结合兴趣、爱好,合理选择各批次具备填报资格的志愿。填报时应仔细阅读相关高校的招生章程规定,须对照院校专业组的科目要求填报志愿。考生的选考科目与拟报院校专业组的科目要求相符时,才具有填报该院校专业组志愿的资格。若拟报院校专业组提出单一科目要求,考生的选考三科含有该科即具填报资格;若拟报院校专业组提出两(三)科科目要求,各科关系为“和”,考生的选考三科须包含这两(三)科方具填报资格;若拟报院校专业组科目要求为“不限”,考生选考任何三科均具填报资格。院校专业组另提出单科成绩要求的,符合其规定的考生方可填报。5.文化控制分数线考生高考成绩发布时,将公布2025年本市本科各批次录取控制分数线。(1)本科录取控制分数线(2)特殊类型招生控制分数线(3)艺术类本科文化控制分数线艺术类本科文化控制分数线为本科录取控制分数线的75%。按教育部有关规定,舞蹈类、戏曲类文化要求适当降低,相关本科文化控制分数线另行公布。(4)体育类本科文化控制分数线体育类本科文化控制分数线为本科录取控制分数线的70%。6.各批次志愿填报要求填报综合评价批次志愿的考生须在初报名的公示合格名单中,且高考成绩达到特殊类型招生控制分数线。填报本科提前批次志愿的考生须达到本科录取控制分数线(民航、军校、消防等提出特殊要求的,按其规定执行)。部分高校及专业对体检、面试、政审等还有相关报考要求,考生须比对拟报高校要求,符合资格者方可填报。在本市招收民航飞行技术专业的高校相关专业归并为一个院校专业组,组内各专业志愿按分数优先方式进行专业录取。填报本科艺体类批次志愿的考生须高考成绩达到艺体类相应类别本科文化控制分数线;专业成绩须统考或校考或戏曲联考合格。高校另有规定的,按其规定执行。本科提前批次志愿和本科艺体类批次志愿不得兼报。填报地方农村专项计划批次志愿的考生须达到本科录取控制分数线,且具有本市农村户籍。填报特殊类型招生志愿的考生须达到拟报高校的相关要求并在确定的合格考生名单内,且公示无异议。填报本科普通批次志愿的考生须达到本科录取控制分数线。7.征求志愿本科艺体类批次和本科普通批次设征求志愿,未完成公布计划的高校均须开展征求志愿。其他批次不设征求志愿。本科艺体类甲批次录取完毕后开展一次征求志愿(即艺体类乙批次)。高考成绩达到本科艺体类相应类别本科文化控制分数线且专业统考合格的未被录取考生具有填报资格。本科普通批次录取完毕后开展两次征求志愿。高考成绩达到本科录取控制分数线的未被录取考生具有填报第一次本科征求志愿的资格;第二次征求志愿实行降分录取政策,是否同意降分由高校自主决定,高考成绩满足本科降分要求的所有未被录取考生具有填报第二次本科征求志愿的资格。8.专业志愿设置每个院校专业组志愿内设4个专业志愿。考生在每个院校专业组志愿中均须选择愿否服从专业志愿调剂。(四)投档规则与同分处理办法1.投档方式根据各批次志愿性质,综合评价批次、零志愿批次、本科艺体类批次平行段、特殊类型招生和本科普通批次按照平行志愿方式投档;本科提前批次、本科艺体类批次顺序段和地方农村专项计划批次按照顺序志愿方式投档。2.投档比例综合评价批次按1:1.5比例投档。本科提前批次原则上按1:1.2比例投档,已有专门规定的按规定比例投档。本科艺体类批次顺序段按考生志愿全部投档;平行段根据考生高考成绩和专业统考成绩折算后产生的投档成绩按1:1比例投档。艺术类各统考类别按高考成绩和专业统考成绩各占50%折算产生投档成绩;体育类按高考成绩占30%、专业统考成绩占70%折算产生投档成绩(具体投档成绩折算公式详见附4)。地方农村专项计划批次按1:1.2比例投档。特殊类型招生不设投档比例,经教育部阳光高考平台公示通过后,按考生所填报的志愿投档。零志愿批次和本科普通批次按1:1比例投档。实行平行志愿投档的批次,在投档前先进行模拟投档,最终按实到计划1:1比例正式投档。3. 投档位序根据考生高考成绩或投档成绩从高到低确定投档位序。4.同分处理(1)本科普通批次同分考生的排序规则为:第1位序,比较语文加数学两门合计成绩高低,高者优先。第2位序,比较语文或数学中单科成绩高低,高者优先。第3位序,比较外语成绩高低,高者优先。第4位序,比较选考科目中单科成绩高低,高者优先。第5位序,比较选考科目中次高科成绩高低,高者优先。第6位序,比较考生志愿顺序,按各自顺序分别投档。志愿顺序相同的同分同位考生同时投档。(2)本科艺体类批次平行段同分考生的排序规则为:第1位序,比较专业统考成绩,高者优先。第1位序比较后仍同分的考生,按本科普通批次同分排序规则处理。(五)录取规则1.专业录取高校接收投档后,按院校专业组投档结果分别进行专业录取。专业录取办法由高校在招生章程中公布。2.专业调剂录取当考生所填专业均已录满时,高校可依据考生填报的愿否服从专业志愿调剂情况,按照事先公布的专业调剂规则进行录取。专业调剂录取只能在考生被投档的院校专业组内进行。3.退档处理因不服从专业志愿调剂、不符合专业录取条件等原因不能被录取的考生,由高校作退档处理。考生不得以自愿放弃为理由申请退档。上海市教育考试院对结果进行录检复核。二、专科阶段专科阶段(以下简称“专科”)以院校为单位进行招生录取。专科录取的基本依据是考生语文、数学、外语3门统一高考科目成绩(考生如获政策性加分,则计入总分)。高中学生综合素质评价信息的具体使用办法在各校招生章程中予以明确。(一)招生批次设置专科按录取顺序分为:①专科提前批次或专科艺体类批次;②专科普通批次。(二)志愿设置与填报方式1.志愿填报数量与志愿性质专科提前批次设置2个顺序志愿;专科艺体类批次设置8个平行志愿;专科普通批次设置8个平行志愿。2.志愿填报时间专科各批次志愿的填报时间为本科阶段录取结束后。具体填报日期另行公布。3.志愿填报要求未被本科阶段录取且符合专科志愿填报要求的考生均可填报。专科提前批次志愿与专科艺体类批次志愿不得兼报。填报专科艺体类批次志愿的考生须高考成绩达到艺体类专科文化控制分数线;专业成绩须统考或戏曲联考合格。高校另有规定的,按其规定执行。 4.征求志愿专科各批次均设征求志愿,在专科普通批次录取完毕后统一开展。5.专业志愿设置每个院校志愿内设6个专业志愿。考生在每个院校志愿中均须选择愿否服从专业志愿调剂。(三)投档规则与同分处理办法1.投档方式专科提前批次按照顺序志愿投档,专科艺体类批次、专科普通批次按照平行志愿投档。2.投档比例专科提前批次原则上按1:1.2比例投档,已有专门规定的按规定比例投档。专科艺体类批次中,根据考生高考成绩和专业统考成绩折算后产生的投档成绩按1:1比例投档。专科普通批次按1:1比例投档。实行平行志愿投档的批次,在投档前先进行模拟投档,最终按实到计划1:1比例正式投档。 3.投档位序根据考生高考成绩或投档成绩从高到低确定投档位序。4.同分处理(1)专科普通批次同分考生的排序规则为:第1位序,比较语文加数学两门合计成绩高低,高者优先。第2位序,比较语文或数学中单科成绩高低,高者优先。第3位序,比较考生志愿顺序,按各自顺序分别投档,志愿顺序相同的同分同位考生同时投档。(2)专科艺体类批次同分考生的排序规则为:第1位序,比较专业统考成绩,高者优先。第1位序比较后仍同分的考生,按专科普通批次同分排序规则处理。(四)录取规则1.专业录取高校接收投档后,按照本校招生章程进行专业录取。2.专业调剂录取当考生所填专业均已录满时,高校可依据考生填报的愿否服从专业志愿调剂情况,按照事先公布的专业调剂规则进行录取。3.退档处理因不服从专业志愿调剂、不符合专业录取条件等原因不能被录取的考生,由高校作退档处理。考生不得以自愿放弃为理由申请退档。上海市教育考试院对结果进行录检复核。本实施办法由上海市教育考试院负责解释。 附:1.2025年上海市普通高等学校招生本科普通批次院校专业组目录(样表)2.2025年上海市普通高等学校招生本科提前批次院校专业组目录(样表)3.2025年上海市普通高等学校招生本科艺体类甲批次平行段院校专业组目录(样表)4.2025年上海市普通高等学校招生艺体类平行志愿投档分数折算公式5.2025年上海市普通高等学校招生考生志愿表表1-综合评价批次(样表)6.2025年上海市普通高等学校招生考生志愿表表2-零志愿批次、本科提前批次、地方农村专项计划批次(样表)7.2025年上海市普通高等学校招生考生志愿表表3-本科艺体类甲批次(样表)8.2025年上海市普通高等学校招生考生志愿表表4-本科普通批次(样表)9.2025年上海市普通高等学校招生考生志愿表表5-“特殊类型”招生(高水平运动队招生)(样表)10.2025年上海市普通高等学校招生考生志愿表表6-专科阶段(样表)
[上海] 2025年上半年中小学教师资格考试笔试成绩复核即将开始
2025年上半年中小学教师资格考试笔试成绩查询通道即将开通,考生可通过中小学教师资格考试网站(https://ntce.neea.edu.cn)查询本人成绩。考生如对本次考试成绩有疑问,可申请成绩复核。成绩复核工作采用网上申请登记方式进行。根据教育部教育考试院安排,由上海市教育考试院提供成绩复核网上申请通道。考生可于4月21日(星期一)上午10:00至5月6日(星期二)上午10:00期间登录上海市教育考试院“上海招考热线”网站(www.shmeea.edu.cn),点击进入首页“成绩查询”栏目,进行网上申请,具体申请流程见附件。5月9日(星期五)上午10:00起,考生可登录“上海招考热线”网站,进入首页“成绩查询”栏目,查询成绩复核结果。根据有关规定,成绩复核只核查考生答卷是否有漏评、加分错、登分错,不重新评阅答卷;复核结果只向考生提供所复核科目成绩总分,不得查阅答卷。市教育考试院负责收集复核考生申请信息,教育部教育考试院负责统一进行成绩复核工作。如果考生因成绩复核结果反馈延误了面试报名,教育部教育考试院将给考生开放面试补报名通道。 附件:网上申请成绩复核操作步骤
[上海] 2025年上海市初中学业水平考试英语听说测试线上模拟通知
2025年上海市初中学业水平考试英语听说测试将于5月17日—18日开考,考试采用人机对话方式进行,考试时间为10分钟,满分10分。为方便广大考生熟悉机考考试环境、了解相关题型,确保英语听说测试平稳顺利实施,市教育考试院开放2025年上海市初中学业水平考试英语听说测试模拟练习平台(以下简称“练习平台”),供考生提前进行模拟练习,现就相关事项通知如下:1.2025年4月21日至5月16日期间,考生可按照《2025年上海市初中学业水平考试英语听说模拟测试各区开放时间表》(见附件)所规定的时间段,登录练习平台进行模拟练习。2.考生可登录上海市教育考试院“上海招考热线”网站(www.shmeea.edu.cn),点击相关链接进入练习平台,或直接输入网址(http://123.57.140.17)访问。 3.练习平台仅供参加2025年上海市初中学业水平考试的考生登录练习。本次线上模拟提供三套练习题,每阶段练习题可供作答2次,每次考试时间均为10分钟。4.练习平台的登录用户名为2025年上海市初中学业水平考试报名号;密码为证件号后六位(若包含字母,字母区分大小写;若包含括号,一对括号为两位)。5.练习平台所需硬件设备要求如下:(1)可访问练习平台的设备:普通WINDOWS操作系统的PC计算机(注:不支持手机、iPad等设备,不支持苹果、安卓等操作系统);(2)软件要求:360极速浏览器;(3)网络环境:可以访问互联网;(4)录音设备:普通耳机及耳麦。6.如对本次练习平台的系统操作有任何疑问,可通过添加技术支持的QQ号,进行在线咨询,技术支持时间为每天8:30至18:00(非即时)。技术支持QQ号:1203039869或3083260961。 请考生充分利用好线上模拟练习平台,加强日常操作和训练,确保自己适应考试环境,掌握作答方式,熟悉考试流程,为正式考试做好准备。 附件:2025年上海市初中学业水平考试英语听说模拟测试各区开放时间表
[上海] 2025年上海市普通高校招收中等职业学校应届毕业生考试网上缴费将于4月21日开始
2025年普通高等学校招收中等职业学校应届毕业生(简称“三校生”)考试志愿填报工作将于4月19日完成。请符合资格并填报过志愿的考生于4月21日上午9:00至4月22日中午12:00期间,登录上海市教育考试院“上海招考热线”网站(www.shmeea.edu.cn)完成网上缴费。过时网上缴费系统将关闭,未缴费学生将不具备三校生高考考试和录取资格。中本贯通考生无需缴费。网上缴费入口如下:①登录上海市教育考试院“上海招考热线”网站(www.shmeea.edu.cn);②点击进入首页左下方“考试报名”栏目;③点击“2025年上海市普通高等学校招收中等职业学校应届毕业生考试网上缴费”项,进入网上缴费页面,按照系统内“上海市教育考试院在线收费系统用户手册”具体指导步骤完成缴费。提醒:1.为确保考生顺利完成网上缴费,建议考生使用以下浏览器:IE10及以上版本的IE浏览器、360浏览器、火狐浏览器、搜狗浏览器、Chrome(建议首选谷歌浏览器Chrome)。2.考生在缴费时如遇到操作问题,可在指定时间内(时间:4月21日9:00-22:00至22日9:00-12:00)内通过QQ号(详见系统用户手册)进行在线咨询,也可在工作时间(9:00-11:00,13:30-16:00)拨打电话021-35367070、962066进行咨询。 附件:上海市教育考试院在线收费系统用户手册
[上海] 2025年上海市普通高校面向应届中等职业学校毕业生招生志愿填报将于4月18日开始
2025年上海市普通高校面向应届中等职业学校毕业生招生志愿填报将于4月18日9:00-22:00、4月19日9:00-16:00进行。凡符合《上海市教育委员会关于做好2025年上海市普通高校考试招生报名工作的通知》(沪教委学〔2024〕37号)中报名条件,并在报名时已勾选“三校生高考”的考生,均可填报志愿。具备志愿填报资格的考生可在规定时间内,登录上海市教育考试院的“上海招考热线”网站(www.shmeea.edu.cn)填报志愿。考生在填报志愿前,应仔细阅读意向院校的招生章程,确保符合该校报考条件。“三校生高考”志愿设置为顺序志愿,每人最多可填报2所院校。如招生院校在本科和高职(专科)专业都有招生计划,考生最多可分别填报该校2个本科专业志愿和2个高职(专科)专业志愿;如招生院校只有本科或只有高职(专科)招生计划,考生最多可填报该校2个专业志愿。报考艺术类专业的考生,须在第一志愿院校的第一专业填报艺术类专业。考生可在志愿填报的时间段内登录系统修改志愿。志愿填报时间结束(4月19日16:00截止),填报系统将关闭。系统以考生在系统关闭前最后的填报信息为准。为确保志愿填报顺利进行,建议考生使用以下浏览器进行填报:Internet Explorer9及以上、谷歌浏览器、火狐浏览器、360浏览器、搜狐浏览器。 附件:1.网上填报流程2.2025年上海市普通高校面向应届中等职业学校毕业生招生专业计划表 3.2025年上海市普通高校中本贯通计划表
[上海] 2025年上海市普通高等学校面向应届中等职业学校毕业生招生统一文化考试英语听力模拟测试温馨提醒
2025年上海市普通高等学校面向应届中等职业学校毕业生招生统一文化考试(“三校生”高考)将于5月10日-11日举行。自2025年起,英语科目听力内容将使用考点校园广播播放,考生无需自行携带收音机参加英语考试。《上海中学生报·高招周刊》将在4月18日刊登英语听力模拟测试试题。考生可自备2B铅笔和三校生高考英语听力模拟专用答题纸(答题纸见附件),登录“上海招考热线”下载听力音频(音频下载网址:https://www.shmeea.edu.cn/page/02400/20250410/19240.html)自行开展听力模拟测试。《上海中学生报·高招周刊》将于4月25日刊登英语听力模拟测试答案。 附件:2025年三校生高考英语听力模拟专用答题纸
[上海] 2025年上海市普通高等学校面向中等职业学校应届毕业生招生网上咨询活动将于4月17日举行
由上海市教育考试院主办,东方网协办的“2025年上海市普通高等学校面向中等职业学校应届毕业生招生网上咨询活动”将于4月17日举行。为使应届“三校生”和家长能够全面、准确、及时地了解今年招生相关信息,上海市教育考试院特邀本市39所相关高校招办负责老师,接受考生和家长的在线咨询。咨询时间:4月17日(星期四)15:00-20:00届时,考生可登录上海招考热线(www.shmeea.edu.cn)网站或东方网(www.eastday.com)进行咨询。
[上海] 上海市教育考试院关于印发《2025年上海市普通高校面向应届中等职业学校毕业生招生工作实施办法》的通知(沪教考院高招〔2025〕9号)
各有关普通高等学校招生办公室、各区(后方基地)考试招生机构:现将《2025年上海市普通高校面向应届中等职业学校毕业生招生工作实施办法》印发给你们,请遵照执行。 附件: 2025年上海市普通高校面向应届中等职业学校 毕业生招生工作实施办法 上海市教育考试院 2025年4月8日 附件2025年上海市普通高校面向应届中等职业学校毕业生招生工作实施办法 为做好2025年上海市普通高校面向中等职业学校(含中专、职校和技校,以下简称“三校”)全日制应届毕业生(以下简称“三校生”)招生工作,根据《上海市教育委员会关于做好2025年上海市普通高校面向应届中等职业学校毕业生招生工作的通知》(沪教委学〔2025〕14号)文件精神,特制定本实施办法。一、招生对象符合《上海市教育委员会关于做好2025年上海市普通高校考试招生报名工作的通知》(沪教委学〔2024〕37号)和《上海市教育考试院关于印发〈2025年上海市普通高校考试招生报名实施办法〉的通知》(沪教考院高招〔2024〕20号)规定,已在2025年上海市普通高校考试招生网上报名期间勾选参加“2025年上海市普通高校招收‘三校生’考试”(简称“三校生”高考,下同)的考生,方可参加志愿填报。二、志愿填报符合志愿填报资格的考生可于4月18日9:00-22:00至4月19日9:00-16:00期间,登录“上海招考热线”网站(www.shmeea.edu.cn)填报志愿。“三校生”高考志愿设置为顺序志愿,每人最多可填报2所院校。如招生院校在本科和高职(专科)专业都有招生计划,考生最多可分别填报该校2个本科专业志愿和2个高职(专科)专业志愿;如招生院校只有本科或只有高职(专科)招生计划,考生最多可填报该校2个专业志愿。报考艺术类专业的考生,须在第一志愿院校的第一专业填报艺术类专业。纳入入学当年中职校招生计划的进城务工人员随迁子女的三校生仅可参加专科层次录取。已完成网上志愿填报的考生须于4月21日9:00-22:00至4月22日9:00-12:00期间,登录“上海招考热线”网站网站完成网上缴费。未在规定时间内完成网上缴费的考生不能参加考试和录取。完成缴费的考生可于5月6日-9日期间登录“上海招考热线”网站自行下载打印统一文化考试准考证。招生院校在第一、第二志愿录取结束后仍未完成招生计划,将面向最低录取文化控制分数线上未被录取的考生征求志愿。符合填报征求志愿条件的考生可于5月24日在“上海招考热线”网站查看招生院校专业缺额情况,并于5月26日9:00-16:00通过“上海招考热线”网站填报征求志愿。征求志愿仍为顺序志愿,考生按志愿先后顺序依次填报,所填报的院校数量不限,每所院校内可填2个专业。为便于考生在志愿填报前了解相关政策、报考院校及专业,各招生院校、市教育考试院将于4月17日15:00-20:00通过“上海招考热线”和“东方网”接受考生网上咨询。三、考试2025年本市普通高校招收“三校生”考试分统一文化考试(语文、数学、外语3科)和职业技能测试(2科)两部分。考生必须参加由市教育考试院组织的统一文化考试和由各招生院校组织的职业技能测试,成绩齐全才能参加投档录取。1.统一文化考试科目及时间日期考试5月10日(星期六) 9:00—11:30 语文14:00—15:40 数学5月11日(星期日) 9:00—10:40 外语 2.职业技能测试由考生报考的第一志愿院校组织实施,考试内容、时间详见各招生院校招生章程。3.各科考试满分值:语文、数学、外语(语种含英语、德语、日语,其中英语听力部分20分,德语听力部分15分,日语不设听力部分)三科文化课,每科满分均为100分;职业技能测试两科,每科满分均为100分。统一文化考试英语科目的听力考试内容将采用考点校园广播播放,考生无需携带收音机参加英语考试。4.考生须遵守《2025年上海市普通高校面向应届中等职业学校毕业生招生统一文化考试考场规则》。将视考生情况集中安排考区。 四、加分事宜根据市教委文件规定,符合“三校生”考试招生报名条件且符合加分政策要求的考生,须持相关加分证明于2025年4月14日-16日至所在毕业学校或区考试招生机构办理加分手续,各区考试招生机构须于2025年4月17日前向市教育考试院上报符合政策加分对象的考生名单。同时,区考试招生机构和考生所在毕业学校须在本单位网站公示加分考生名单,公示时间为5个工作日。五、思想政治品德考核思想政治品德考核主要考核考生本人的现实表现。考生毕业学校应本着实事求是的精神,对考生的思想政治品德、科学文化、身心健康、劳动技能等作出鉴定;对受到校级以上表彰奖励或受到过校级处分未撤销的应如实填写在政治思想品德考察表的相应栏目内。六、录取录取工作在市教委领导下,由市教育考试院组织实施,根据语文、数学、外语文化课成绩统一划定全市各类最低录取文化控制分数线(不低于100分)。考生需具备统一文化考试和职业技能测试五科齐全成绩方可参加投档录取。招生院校应贯彻德、智、体、能多方面考核,公平、公正、公开择优录取的原则。原则上在最低录取文化控制分数线上的考生中按“3+2”五科总分成绩择优录取(考生第一志愿报考学校的职业技能测试成绩可作为其他院校录取时参考)。如学校自定录取标准的,须在网上填报志愿前向社会公布,并报市教育考试院备案。若考生填报的第一志愿院校第一专业是艺术类专业,但未被艺术类专业录取,且其统一文化课考试成绩达到非艺术类专业最低录取文化控制分数线,可按其所填的其他非艺术类专业志愿(包括第二志愿院校的志愿和征求志愿)投档、录取。若考生填报的第一志愿院校第一专业是非艺术类专业,则其所填的所有专业志愿(包括第二志愿院校的志愿和征求志愿)均按非艺术类专业的最低录取文化控制分数线进行投档、录取。最低录取文化控制分数线上未被录取的考生,可通过“上海招考热线”网站填报征求志愿。考生填报征求志愿时,原报考艺术类专业考生,如文化课成绩达到非艺术类专业最低录取文化控制分数线,也可填报非艺术类专业征求志愿。市教育考试院按考生志愿顺序从高分到低分投档,招生院校按公布的录取办法择优录取。录取名单经市教育考试院审核批准后,由招生院校通过邮政速递(EMS)发出录取通知书。考生被录取后,凭录取通知书到毕业学校领取纸质档案,由考生将本人的纸质档案送交录取院校。被录取的考生在录取院校规定时间内报到,不报到的视作自动放弃。七、体检“三校生”高考的体检工作,按照2003年教育部、原卫生部、中国残疾人联合会联合印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)执行,由考生毕业学校与所在区体检站联系组织进行。各招生院校在《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》的基础上,根据本校的办学条件和专业培养要求,提出对考生身体健康状况的补充规定,并事先向社会公布。新生入学后,招生院校可对录取的新生进行复查。八、严肃考试招生纪律上海市普通高校面向应届中等职业学校毕业生招生工作是普通高校招生工作的重要组成部分,各招生院校要加强领导,成立以校领导牵头的招生领导小组和招生监察小组,指导本校招生办公室制定并具体落实各项招生规定和政策,全过程监督考试考务及招生录取工作。对报名、考试、录取等招生各环节出现违法违规行为的,严格按照《中华人民共和国教育法》、《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第36号)等有关规定严肃处理,依法依规追究当事人及相关人员责任。 附:2025年上海市普通高校面向应届中等职业学校毕业生招生工作日程
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