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招考资讯

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• [广西] 自治区招生考试院关于广西2023年下半年高等教育自学考试学历信息网上查询的公告

  广西2023年下半年高等教育自学考试（以下简称自学考试）学历信息，已可通过中国高等教育学生信息网查询。对于本次自学考试本科毕业考生因更改姓名、身份证号等信息导致与本人前置学历信息不一致，或者前置学历属于国外学历的，还需由教育部统一进行前置学历校验并通过后，方可查询本人自学考试本科学历信息，具体时间另行公告。自治区招生考试院温馨提示：中国高等教育学生信息网（简称学信网，网址：http://www.chsi.com.cn）是教育部指定的高等教育信息查询唯一网站，可查询国家承认的高等教育学籍、学历信息。请广大考生务必通过该官方网站查询个人自学考试学历信息。                                                   广西壮族自治区招生考试院                                                         2024年1月31日 

• [广东] 关于做好广东省2024年普通高考补报名工作的通知

  各地级以上市招生办公室（考试中心、考试院），各自主招生高职院校：根据《关于做好广东省2024年普通高校招生统一考试报名工作的通知》（粤招〔2023〕7号）的要求，我省2024年普通高考报名工作于2023年11月1日至10日进行，绝大部分符合报考条件的考生已完成报名。为满足符合我省高考报名条件，因各种原因尚未报名人员的需求，经研究决定安排一次高考补报名。有关事宜通知如下：一、补报名时间2024年2月26日至28日。二、补报名范围和条件报名资格和条件按照粤招〔2023〕7号文执行。鉴于补报名时我省2024年普通高考体育、艺术专业能力考试，普通高等学校招收中等职业学校毕业生统一考试（即“3+证书”考试）和普通高中学业水平合格性考试（即依学考成绩录取）已经结束，拟报考上述招生考试类型的考生不列入补报名范围。拟参加高职院校自主招生（含现代学徒制）但未办理高考报名手续的考生，须在补报名期间办理高考报名手续，否则不得参加高职院校自主招生（含现代学徒制）的报名、考试和录取。三、补报名流程（一）考生注册。考生应先进入广东省普通高考报名系统（网址为：https://pg.eeagd.edu.cn/ks），凭姓名、证件号注册考生账号，设置密码，并绑定手机号。（二）报名资格初核。报名前，考生应准备好符合我省报考资格的相关证明材料（含身份证、户口簿、学籍学历等材料），在所在中学或到县（市、区）招生办公室进行报名资格初核。考生属性与考试科目之间关系的说明见附件1，考生类型与所需报名材料清单见附件2。应届毕业生可由所在学校事先核准考生报考条件和材料，到报名点集体办理报考手续。往届毕业生、社会人员须持报名材料到市县招生考试机构指定的社会报名点办理报考手续。经初核符合我省高考报名条件的考生，由报名点派发考生号。考生须提供真实的报名材料（含加分和优先录取资格材料），如发现弄虚作假情况的，将严肃处理。（三）网上报名。凭考生号和注册时设置的密码登录广东省普通高考报名系统进行网上报名。网上报名时，考生须认真阅读报考须知，签订《考生诚信考试承诺书》（附件3），并按系统指引，录入本人的基本信息（含普通高中学业水平考试选择考科目在内的报考信息、联系方式、个人简历、家庭情况等），上传身份证、户口簿等身份证明材料（其中身份证号44开头的广东户籍考生如经报名系统核查户籍信息验证通过的，无需上传），采集和上传相片，并交纳报考费。上传的报名材料支持JPG/PNG/PDF文件格式，大小不超过2M，其中身份证要求上传正反两面、户口簿要求上传首页、户主页、父/母亲或监护人页、考生本人页，考生可提前准备好电子文档，方便报名时上传。（四）确认报名。网上报名完成后，考生还须在规定时间内持二代（或三代）身份证、户口簿、学籍学历等证明材料到市县招生办公室指定的报名点办理确认报名手续。确认报名手续包括确认报名资格、校对和核准报考信息等。具体报名办法按《广东省2024年普通高校招生统一考试报名实施细则》（粤招〔2023〕7号文附件1附4）进行。四、体检补报名考生体检工作按照《关于做好广东省2024年普通高校招生体检工作的通知》（粤招〔2023〕8号）要求进行，考生须在当地招办统一安排下，于规定时间内完成体检。五、相关要求（一）各地招生考试机构要高度重视，按照《广东省普通高校招生统一考试报名工作管理办法（暂行）》（粤招办〔2022〕16号）的相关要求精心组织、严格管理，认真做好高考补报名工作，充分运用联网学籍、户籍数据审核考生报考资格，严格落实我省高考报名政策，严把资格审核关，确保我省2024年普通高考考生补报名工作顺利进行。（二）考生提交各种报考资格证明材料时，须确保真实性，不得弄虚作假。凡弄虚作假、提交虚假证明的，一旦发现，取消报考资格，已经录取的，取消录取资格。（三）考生须认真填写和核对报考信息，确保报考信息准确无误。考生报考信息是考生考试、填报志愿、录取审核、入学注册、学籍管理、学历证书发放的重要依据。考生报考信息的错漏可能给考生报名后续工作带来各种问题。考生在填写报名信息时，如有疑问应向学校老师和家长咨询，对包括考生本人的姓名、身份证号码、性别、户籍地、毕业学校等基本信息，以及外语语种、选考科目等报考科目信息均要仔细核对准确，考试科目一旦选定无特殊原因不予更改。附件：1.考生属性与考试科目之间关系的说明2.考生类型与报名材料对应表3.广东省2024年普通高考补报名考生诚信考试承诺书广东省招生委员会办公室2024年1月26日 查阅附件

• [安徽] 安徽省2024年普通高校招生艺术类专业统考表（导）演类专业合格线发布

  我省2024年普通高校招生艺术类统考工作已全部结束。根据教育部有关文件要求，结合我省表（导）演类考生报考和成绩情况，划定2024年表（导）演类各方向专业合格线（即校考资格线）： 戏剧影视表演方向为188分； 服装表演方向为191分； 戏剧影视导演方向为188分。 即日起，考生可登录安徽省教育招生考试院网站http://cx.ahzsks.cn查询本人成绩。 考生如对本人成绩有疑义，可申请成绩复核。复核范围为错统、漏统、漏评。考生须携本人身份证或专业准考证于2月1日- 2日的9:00-16:00到高考报名所在市、县招生考试机构或报名点登记申报，逾期不予受理。2月5日后，考生可向相关市县询问复核结果。   特别提示： 专业课统考合格并不表示考生一定能被该类专业录取。考生能否被录取，与考生的专业考试成绩及排名、文化考试成绩及排名、填报志愿情况，以及所报院校（专业）的录取规则等多种因素有关。艺术类专业课统考未达专业合格线的考生，可报考普通类院校（专业）志愿。

• [广西] 2023年下半年广西普通高中学业水平合格性考试成绩发布公告

      2023年下半年我区普通高中学业水平合格性考试（以下简称合格性考试）成绩定于2024年1月31日9:00起公布。现将有关事项公告如下：    一、成绩查询    自公布成绩时间起，各市县招生考试机构、报名点学校可通过“广西招生考试院统一门户”平台（网址：https://zhgl.gxeea.cn:20080/login）中的“普通高中学业水平合格性考试管理系统”下载考生考试成绩，查询十分一档统计情况。    参加了我区2023年下半年普通高中学业水平合格性考试的考生可登录“广西普通高中学业水平合格性考试网上报名和成绩查询系统”（网址：https://xkpc.gxeea.cn:8280/loginPage），按照登录页面的提示，查询本人成绩。    二、成绩呈现    合格性考试成绩以“合格”或“不合格”呈现。    三、成绩复核    考生如对本人本次考试成绩结果有异议，可于2024年3月1日前，向报名点提出成绩复核申请，逾期不再受理。办理成绩复核申请的考生需提供个人有效居民身份证和普通高中学业水平合格性考试准考证。自治区招生考试院提醒广大考生，成绩查询入口开通初期，考生查询较为集中，可能出现暂时性网络堵塞，如遇查询超时情况，可错开高峰时间查询，也可向就读学校或报名点查询。  广西壮族自治区招生考试院       2024年1月30日          

• [广西] 自治区招生考试院关于做好我区2024年普通高校招生考试外语口试工作的通知

  桂考院〔2024〕14号各市、县（市、区）招生考试院（考试中心、招生办），各高等学校：为做好我区2024年普通高校招生考试（以下简称高考）外语口试工作，现将有关事项通知如下：一、考试对象已完成我区2024年高考报名且在“加考科目”中勾选了“英语口试”或“小语种口试”标志的考生。二、考试内容和形式我区2024年外语口试分为英语口试和小语种（含日语、俄语、德语、法语、西班牙语）口试两类。（一）考试内容。英语口试包括英语听力和口语两部分，小语种口试包含日语、俄语、德语、法语、西班牙语5个语种的口语考试，考试内容可参考“广西招生考试院”网站的“考试命题”栏目公布的考试说明及样题（2021年版）。（二）考试形式。英语口试和小语种口试均采用“人机对话”的考试形式，考试在计算机系统中完成。三、考试时间及地点（一）考试时间。英语口试时间为3月16日至17日；小语种口试时间为3月16日下午。（二）考试地点。考试地点详见《准考证》。考生可于3月7日至17日，登录“广西招生考试院”网站（https://www.gxeea.cn/，下同）“系统导航”—“考试报名”—“2024年高考网上报名系统”打印本人外语口试《准考证》。四、考试要求考生须凭本人有效居民身份证和《准考证》参加外语口试，请考生仔细阅读《准考证》上“考生守则”内容，并按要求参加考试。五、考试成绩形式和查询方式考生卷面分数为百分制，成绩统一采用等级制，共分为A、B、C、D、E五个等级：85分及以上为A等级；70分～84分为B等级；55分～69分为C等级；40分～54分为D等级；39分及以下为E等级。考生成绩当年有效，不计入高考总成绩，以等级形式在考生高考档案中呈现，提供给招生院校作为招收外语专业或其他要求进行外语口试专业考生的参考。考生可于4月15日16:30起，登录“广西招生考试院”网站的“系统导航”—“成绩查询”栏目查询外语口试成绩。      六、其他（一）外语口试的考务组织工作按教育部和自治区有关文件执行，另文通知。（二）请各市、县招生考试机构及时将本通知转发至辖区内各中学，并将有关考试事项告知考生。（三）各地要加强对考生的诚信教育，严肃考试纪律，杜绝徇私舞弊、弄虚作假等不正之风，确保考试公平公正。同时，应严格选聘考务工作人员，做好业务培训并明确工作纪律要求。对在考试中被认定为违规的考生和工作人员，将按《国家教育考试违规处理办法》（中华人民共和国教育部令第33号）、《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》（中华人民共和国教育部令第36号）进行处理；触犯《中华人民共和国刑法修正案（九）》的，将由司法机关依法追究刑事责任。                                             广西壮族自治区招生考试院                      2024年1月29日

• [广东] 关于公布广东省2024年普通高考音乐类、舞蹈类、表（导）演类（戏剧影视导演方向）、表（导）演类（戏剧影视表演方向）、播音与主持类（含粤语）专业省统考合格线的通知

  各地级以上市招生办公室（考试中心、考试院）：经研究决定，2024年我省普通高考音乐类、舞蹈类、表（导）演类（戏剧影视导演方向）、表（导）演类（戏剧影视表演方向）、播音与主持类（含粤语）专业省统考合格线如下：一、音乐类专业省统考（一）音乐教育本科合格线：180分高职（专科）合格线：150分（二）音乐表演（声乐）本科合格线：185分高职（专科）合格线：150分（三）音乐表演（器乐）本科合格线：170分高职（专科）合格线：150分二、舞蹈类专业省统考本专科合格线：150分三、表（导）演类（戏剧影视导演方向）专业省统考本专科合格线：190 分四、表（导）演类（戏剧影视表演方向）专业省统考本专科合格线：190分五、播音与主持类（含粤语）专业省统考本专科合格线：190分考生专业省统考成绩达到相应类别的本科合格线，方有资格参加本科艺术类院校单独组织的专业考试。录取时，省招委会根据艺术类招生计划以及考生文化课考试、专业省统考成绩情况，按一定比例在合格线基础上另行划定各批次艺术类院校（专业）录取最低分数线。广东省招生委员会办公室2024年1月30日

• [上海] 2024年1月上海市普通高中学业水平合格性考试成绩将于2月1日公布

  2024年1月上海市普通高中学业水平合格性考试成绩将于2月1日公布，请考生注意以下安排：一、成绩查询本次考试成绩查询通道将于2月1日（星期四）14:00至2月23日（星期五）16:00开通。考生可登录上海市教育考试院“上海招考热线”网站（www.shmeea.edu.cn）首页“成绩查询”栏目或东方网（www.eastday.com），输入本人普通高中学业水平考试准考证上的12位数报名号和密码（报名时所确认的考生证件号码最后不含字母的6位数字），查询本人的语文、数学、外语，以及化学、思想政治、物理、历史、地理和生物学六科机考的合格性考试科目成绩。合格性考试成绩分“合格”、“不合格”两类。查询结果中,“/”表示未报考该科目考试或未获得该科目有效成绩，“Q”表示该科目考试缺考。根据《上海市教育委员会关于印发<上海市普通高中学业水平考试实施办法>的通知》（沪教委规〔2021〕3号）、《上海市教育委员会关于转发<上海市教育考试院关于2024年上海市普通高中学业水平考试的实施细则>》（沪教委基〔2023〕38号）等文件规定，参加普通高等学校春季招生考试的高中在籍学生，其春考语文、数学、外语成绩替代相应科目的合格性考试成绩。二、成绩复核考生若对本人的成绩有疑问，可于2月2日（星期五）10:00至20:00登录 “上海招考热线”网站（www.shmeea.edu.cn），点击首页下方的“成绩查询”栏目，申请成绩复核。成绩复核主要核查成绩处理各环节有无差错，不重新评卷，不予查阅答卷。复核结果仅向考生提供所复核科目是否合格。成绩复核结果将于2月3日（星期六）12:00起通过“上海招考热线”网站（www.shmeea.edu.cn）反馈，考生届时可登录该网站，点击首页下方的“成绩查询”栏目，查询复核结果，查询截止日期为2月8日（星期四）16:00。  

• [湖南] 湖南省2024年高职院校单独招生章程公布

  2024年湖南高职单招院校名单已经公布，共计为84所，湖南软件职业技术大学单招计划2400人，湖南信息职业技术学院单招计划2200人，长沙民政职业技术学院单招2685人。   学校名称 招生章程 长沙幼儿师范高等专科学校 招生章程  特长生招生章程 株洲师范高等专科学校 招生章程 衡阳幼儿师范高等专科学校 招生章程 永州师范高等专科学校 招生章程 湘中幼儿师范高等专科学校 招生章程  特长生招生章程 怀化师范高等专科学校 招生章程 湖南幼儿师范高等专科学校 招生章程 湘南幼儿师范高等专科学校 招生章程 湖南食品药品职业学院 招生章程  特长生招生章程 湖南中医药高等专科学校 招生章程  特长生招生章程 长沙卫生职业学院 招生章程  特长生招生章程 益阳医学高等专科学校 招生章程 湘潭医卫职业技术学院 招生章程 永州职业技术学院 招生章程  特长生招生章程 岳阳职业技术学院 招生章程 湖南大众传媒职业技术学院 招生章程 湖南艺术职业学院 招生章程 湖南工艺美术职业学院 招生章程 湖南体育职业学院 招生章程 湖南安全技术职业学院 招生章程 湖南司法警官职业学院 招生章程  特长生招生章程 张家界航空工业职业技术学院 招生章程  特长生招生章程 长沙航空职业技术学院 招生章程  特长生招生章程 湖南工程职业技术学院 招生章程  特长生招生章程 长沙商贸旅游职业技术学院 招生章程 湖南信息职业技术学院 招生章程  特长生招生章程 湖南交通职业技术学院 招生章程 湖南商务职业技术学院 招生章程  特长生招生章程 湖南科技职业学院 招生章程 湖南工业职业技术学院 招生章程 长沙民政职业技术学院 招生章程  特长生招生章程 湖南汽车工程职业学院 招生章程  特长生招生章程 湖南铁道职业技术学院 招生章程  特长生招生章程 湖南铁路科技职业技术学院 招生章程 湖南高速铁路职业技术学院 招生章程  特长生招生章程 湖南城建职业技术学院 招生章程  特长生招生章程 湖南电气职业技术学院 招生章程  特长生招生章程 湖南民族职业学院 招生章程 湖南石油化工职业技术学院 招生章程 保险职业学院 招生章程 湖南劳动人事职业学院 招生章程  特长生招生章程 湖南水利水电职业技术学院 招生章程 湖南生物机电职业技术学院 招生章程 湖南化工职业技术学院 招生章程  特长生招生章程 湖南有色金属职业技术学院 招生章程  特长生招生章程 湖南现代物流职业技术学院 招生章程 长沙电力职业技术学院 招生章程 湖南机电职业技术学院 招生章程 长沙职业技术学院 招生章程 长沙环境保护职业技术学院 招生章程  特长生招生章程 湖南邮电职业技术学院 招生章程 湖南理工职业技术学院 招生章程 湖南国防工业职业技术学院 招生章程 湘西民族职业技术学院 招生章程  特长生招生章程 怀化职业技术学院 招生章程 娄底职业技术学院 招生章程 常德职业技术学院 招生章程 湖南网络工程职业学院 招生章程 湖南外贸职业学院 招生章程  特长生招生章程 湖南财经工业职业技术学院 招生章程  特长生招生章程 湖南环境生物职业技术学院 招生章程  特长生招生章程 郴州职业技术学院 招生章程 益阳职业技术学院 招生章程 邵阳工业职业技术学院 招生章程  特长生招生章程 湖南九嶷职业技术学院 招生章程 湖南都市职业学院 招生章程  特长生招生章程 湖南三一工业职业技术学院 招生章程  特长生招生章程 湖南吉利汽车职业技术学院 招生章程 湖南软件职业技术大学 招生章程 湖南外国语职业学院 招生章程 湖南电子科技职业学院 招生章程 潇湘职业学院 招生章程 湖南工商职业学院 招生章程 长沙南方职业学院 招生章程 湖南高尔夫旅游职业学院 招生章程 娄底幼儿师范高等专科学校 招生章程 益阳师范高等专科学校 招生章程 常德科技职业技术学院 招生章程  特长生招生章程 郴州思科职业学院 招生章程  特长生招生章程 衡阳科技职业学院 招生章程  特长生招生章程 邵阳职业技术学院 招生章程  特长生招生章程 岳阳现代服务职业学院 招生章程 长沙轨道交通职业学院 招生章程  特长生招生章程 长沙文创艺术职业学院 招生章程 省外招生院校 铁门关职业技术学院 招生章程 塔里木职业技术学院 招生章程

• [湖南] 2024年湖南高职院校单招计划出炉 湖南单招大专学校有哪些

  2024年湖南高职单招院校名单已经公布，共计为84所，湖南软件职业技术大学单招计划2400人，湖南信息职业技术学院单招计划2200人，长沙民政职业技术学院单招2685人。 学校名称 单招计划 1 湖南软件职业技术大学 2400 2 湖南信息职业技术学院 2200 3 永州职业技术学院 3572 4 湖南科技职业学院 2700 5 湖南生物机电职业技术学院 3000 6 湖南商务职业技术学院 2100 7 湖南工程职业技术学院 2685 8 邵阳职业技术学院 2025 9 长沙商贸旅游职业技术学院 2100 10 湖南环境生物职业技术学院 3500 11 郴州职业技术学院 2300 12 娄底职业技术学院 3500 13 长沙环境保护职业技术学院 2050 14 湖南机电职业技术学院 3180 15 长沙职业技术学院 2050 16 怀化职业技术学院 2200 17 常德职业技术学院 3200 18 长沙南方职业学院 3787 19 潇湘职业学院 3010 20 湖南城建职业技术学院 2600 21 湖南石油化工职业技术学院 1705 22 湖南民族职业学院 3000 23 湘西民族职业技术学院 2150 24 湖南财经工业职业技术学院 3016 25 益阳职业技术学院 1750 26 湖南九嶷职业技术学院 1200 27 湖南理工职业技术学院 1500 28 湖南水利水电职业技术学院 2000 29 湖南现代物流职业技术学院 1985 30 湖南高速铁路职业技术学院 2500 31 湖南安全技术职业学院 2200 32 湖南电气职业技术学院 2040 33 湖南外国语职业学院 4200 34 湖南工商职业学院 3500 35 湖南三一工业职业技术学院 1900 36 湖南食品药品职业学院 2000 37 湖南有色金属职业技术学院 1800 38 湖南劳动人事职业学院 1700 39 怀化师范高等专科学校 1140 40 永州师范高等专科学校 1210 41 衡阳幼儿师范高等专科学校 1960 42 益阳师范高等专科学校 1190 43 娄底幼儿师范高等专科学校 770 44 湘中幼儿师范高等专科学校 1200 45 保险职业学院 750 46 湖南邮电职业技术学院 865 47 湘潭医卫职业技术学院 2325 48 湘南幼儿师范高等专科学校 840 49 长沙幼儿师范高等专科学校 1340 50 益阳医学高等专科学校 2130 51 邵阳工业职业技术学院 1500 52 湖南外贸职业学院 2450 53 湖南都市职业学院 4081 54 湖南电子科技职业学院 4620 55 湖南高尔夫旅游职业学院 2968 56 湖南吉利汽车职业技术学院 1540 57 长沙民政职业技术学院 2685 58 湖南工业职业技术学院 1600 59 湖南大众传媒职业技术学院 1000 60 湖南铁道职业技术学院 1600 61 湖南中医药高等专科学校 1450 62 湖南艺术职业学院 600 63 湖南铁路科技职业技术学院 2000 64 湖南交通职业技术学院 2500 65 岳阳职业技术学院 2780 66 湖南化工职业技术学院 3000 67 湖南工艺美术职业学院 1000 68 湖南汽车工程职业学院 3500 69 长沙轨道交通职业学院 2500 70 长沙文创艺术职业学院 2500 71 岳阳现代服务职业学院 2500 72 郴州思科职业学院 2500 73 衡阳科技职业学院 2500 74 常德科技职业技术学院 1000 75 湖南体育职业学院 680 76 湖南司法警官职业学院 500 77 张家界航空工业职业技术学院 2020 78 长沙电力职业技术学院 360 79 湖南国防工业职业技术学院 600 80 株洲师范高等专科学校 870 81 长沙卫生职业学院 1500 82 湖南幼儿师范高等专科学校 1120 83 湖南网络工程职业学院 1150 84 长沙航空职业技术学院 200

• [广西] 权威发布！广西2024年普通高校招生考试和录取工作方案

  根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）和《广西壮族自治区人民政府关于印发广西深化普通高等学校考试招生制度综合改革实施方案的通知》（桂政发〔2021〕24号）精神和教育部有关规定，为确保我区2024年高考综合改革平稳落地，特制定本方案。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，深入贯彻落实习近平总书记对广西重大方略要求，落实立德树人根本任务，按照有利于促进学生健康发展、有利于高校科学选拔人才、有利于维护社会公平的原则，深化新时代教育评价和考试招生制度改革，建立健全促进公平、科学选才、监督有力的考试招生体制机制，构筑符合人才培养和选拔规律、顺应新时代要求的高等学校考试招生制度，办好让人民群众满意的高考。二、考试安排（一）考试科目。2024年，我区普通高校招生统一考试实行“3+1+2”模式，包括3门全国统一考试（以下简称全国统考）科目和3门普通高中学业水平选择性考试（以下简称选择性考试）科目，其中全国统考科目为语文、数学、外语（英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语任选一门）3门，不再分文理科，外语科目考试含听力和笔试两个部分；选择性考试科目由考生从物理和历史2门首选科目中任选1门，从思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中任选2门。报考体育类、艺术类等专业的考生还须按有关要求参加相应专业考试，具体安排另行通知。（二）考试时间。全国统考科目由教育部命题，按教育部规定时间组织考试。选择性考试科目由我区自主命题，每门考试时长均为75分钟，与全国统考科目的考试同期安排，如全国统考科目有调整，选择性考试科目的考试安排相应调整。具体考试时间安排如下：日期6月7日6月8日6月9日上午语文（9:00-11:30）物理/历史（9:00-10:15）化学（8:30-9:45）地理（11:00-12:15）下午数学（15:00-17:00）外语（15:00-17:00）思想政治（14:30-15:45）生物学（17:00-18:15）（三）考试成绩。考生总成绩由3门全国统考科目成绩和3门选择性考试科目成绩组成，满分750分。其中，全国统考科目每门满分150分，选择性考试科目每门满分100分。语文、数学、外语、物理、历史科目以原始成绩计入考生总成绩；思想政治、地理、化学、生物学科目按照《自治区教育厅关于普通高中学业水平选择性考试思想政治等4门考试科目成绩计入普通高校招生录取总成绩方式的通知》（桂教规范〔2023〕17号）等级转换分数计入考生总成绩。三、录取安排（一）计划编制。我区招生计划编制采取“院校专业组”模式，分本科、高职高专层次,按照普通类、艺术类、体育类等类型呈现，其中普通类专业、体育类专业和使用统考成绩录取的艺术类专业分首选科目物理、历史两类，分别编制院校专业组及招生专业计划；少数经批准组织校考的艺术类专业编制招生计划时不分首选科目，不编制分省计划。各招生院校可设置一个或多个院校专业组，每个院校专业组内可包含一个或多个专业。同一院校考试科目要求相同的专业可以设在同一个院校专业组内，也可以分设在不同的院校专业组中，但同一院校专业组内各专业的选择性考试科目要求必须相同。同一院校的不同计划类别、计划性质、招考类型的专业计划须分科目要求编制在不同的院校专业组内。院校在安排院校专业组时，原则上同专业组内各专业的报考条件应相同。使用统考成绩录取的艺术类专业按照音乐类（音乐表演）、音乐类（音乐教育）、舞蹈类、表（导）演类（戏剧影视表演）、表（导）演类（戏剧影视导演）、表（导）演类（服装表演）、播音与主持类、美术与设计类、书法类等9个类别分别设置院校专业组。（二）批次及志愿设置。考生报考科类分为普通类、体育类、艺术类，其中体育类、艺术类可兼报普通类。录取工作分批次依次进行，录取批次共设本科提前批、特殊类型批、本科普通批、高职高专提前批、高职高专普通批等5个批次，每个批次下设置若干小批次，每个小批次下设置若干“院校专业组”志愿。考生的选择性考试科目须符合报考院校专业组的选择性考试科目要求，方可填报相关志愿。1.本科提前批。安排空军招飞、艺术、体育及其他特殊类的本科专业。该批次分为6个小批次：空军招飞类、艺术类本科第一批（以下简称艺本一批）、艺术类本科第二批（以下简称艺本二批）、体育类、其他一类、其他二类。具体如下：                                              （1）空军招飞类。安排招收空军飞行员的本科专业。按首选科目实行单志愿模式，设置1个院校专业组志愿，该院校专业组志愿内设置20个专业和1个“是否服从专业组内专业调剂”选项。（2）艺本一批。安排使用艺术校考成绩或戏曲类省际联考成绩录取的本科专业和经批准在该批次录取的艺术类本科专业。不分首选科目实行单志愿模式，设置1个院校专业组志愿，该院校专业组志愿内设置20个专业和1个“是否服从专业组内专业调剂”选项。该批次不设征集志愿。（3）艺本二批。安排除艺本一批外使用我区艺术统考成绩录取的艺术类本科专业。按首选科目和艺术统考专业类别实行平行志愿模式，设置20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿内设置20个专业和1个“是否服从专业组内专业调剂”选项。（4）体育类。安排使用我区体育统考成绩录取的体育类本科专业。按首选科目实行平行志愿模式，设置20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿内设置20个专业和1个“是否服从专业组内专业调剂”选项。（5）其他一类。安排军事、公安、消防、民航招飞、航海类、公费师范生、优师专项、全国重点马克思主义学院的马克思主义理论专业以及其他经教育部批准的特殊高校（专业）等本科专业。按首选科目实行平行志愿模式，设置20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿内设置20个专业和1个“是否服从专业组内专业调剂”选项。（6）其他二类。安排除其他一类外教育部规定可以安排在提前批次录取的本科专业。按首选科目实行单志愿模式，设置1个院校专业组志愿，该院校专业组志愿内设置20个专业和1个“是否服从专业组内专业调剂”选项。2.特殊类型批。安排高校专项、高水平运动队、免费少数民族预科班等本科专业。按首选科目实行单志愿模式，设置1个院校专业组志愿，该院校专业组志愿内设置20个专业和1个“是否服从专业组内专业调剂”选项。3.本科普通批。安排除本科提前批和特殊类型批外的其他本科专业，按首选科目实行平行志愿模式，设置40个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿内设置20个专业和1个“是否服从专业组内专业调剂”选项。4.高职高专提前批。安排艺术、体育及其他特殊类的高职高专专业。该批次分为4个小批次：定向类、艺术类、体育类、其他类。具体如下：（1）定向类。安排免费医学生、公费师范生等定向培养计划的高职高专专业。按首选科目实行单志愿模式，设置1个院校专业组志愿，该院校专业组志愿内设置20个专业和1个“是否服从专业组内专业调剂”选项。（2）艺术类。安排使用我区艺术统考成绩录取的艺术类高职高专专业。按首选科目和艺术统考专业类别实行平行志愿模式，设置20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿内设置20个专业和1个“是否服从专业组内专业调剂”选项。（3）体育类。安排使用我区体育统考成绩录取的体育类高职高专专业。按首选科目实行平行志愿模式，设置20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿内设置20个专业和1个“是否服从专业组内专业调剂”选项。（4）其他类。安排军事、公安、航海等特殊类型以及经教育部批准在提前批次录取的高职高专专业。按首选科目实行平行志愿模式，设置20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿内设置20个专业和1个“是否服从专业组内专业调剂”选项。5.高职高专普通批。安排高职高专提前批外的高职高专专业。按首选科目实行平行志愿模式，设置40个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿内设置20个专业和1个“是否服从专业组内专业调剂”选项。（三）投档规则。根据考生成绩、招生计划数和生源情况，按照首选科目物理、历史两个类别，分别划定普通类、艺术类、体育类本科层次、高职高专层次录取最低控制分数线和本科特殊类型招生录取最低控制分数线，其中本科特殊类型招生录取最低控制分数线作为部分特殊类型招生和部分高校招生录取时的参考分数线。在录取控制分数线上，以分批次、分院校专业组、分首选科目的考生志愿为投档依据，按投档基准分从高到低排序投档。普通类考生以高考总分（考生总成绩+政策性加分，下同）作为投档基准分，艺术类（使用艺术校考成绩或戏曲类省际联考成绩的除外）和体育类考生以综合分作为投档基准分。所有高考加分项目及分值均不适用于不安排分省分专业招生计划的招生项目。1.单志愿投档规则。按照“志愿优先、遵循分数”的原则进行投档，将符合高校条件的考生按照与高校确定的投档比例（原则上1:1.2以内）投档。投档基准分相同、高校志愿相同的考生不受投档比例的限制，达到高校投档线的将全部投出。2.平行志愿投档规则。按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档。根据考生投档基准分、志愿顺序和院校专业组招生计划，原则上按照线上生源数和计划数1:1的比例，从高分到低分投档给高校，经高校申请，可按照与高校确定的投档比例进行投档。（1）普通类考生位次排序。普通类考生分首选科目物理、历史两个类别，按照投档基准分从高到低排序。考生投档基准分相同时，依次按语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩从高到低排序投档；如仍相同，比较考生志愿顺序，顺序在前者优先投档，志愿顺序相同则全部投档，是否录取由招生院校按照招生章程公布的原则决定。（2）艺术类考生位次排序。艺术类考生分首选科目物理、历史两个类别，按音乐类（音乐表演）、音乐类（音乐教育）、舞蹈类、表（导）演类（戏剧影视表演）、表（导）演类（戏剧影视导演）、表（导）演类（服装表演）、播音与主持类、美术与设计类、书法类等9个类别分别计算综合分，报考多个专业类别方向的考生将有多个综合分。对高考总分和艺术统考成绩均上线的考生，按综合分、分专业类别从高分到低分排序。综合分=高考总分×50%+艺术统考成绩×（750/300）×50%（综合分的计算分为两步：第一步，分数换算，将艺术统考成绩按比例换算为满分为750分的成绩，即艺术统考成绩×750/300；第二步，权重分配后相加，高考总分占50%，换算后的艺术统考成绩占50%，即高考总分×50%+换算后的艺术统考成绩×50%，综合分四舍五入取整）。综合分相同时，首先比较考生高考总分，再按普通类考生位次排序规则依次比较，从高到低排序投档；如仍相同，比较考生志愿顺序，顺序在前者优先投档，志愿顺序相同则全部投档，是否录取由招生院校按照招生章程公布的原则决定。（3）体育类考生位次排序。体育类考生分首选科目物理、历史两个类别计算综合分。对高考总分和体育统考成绩均上线的考生，按综合分、分专业类别从高分到低分排序。综合分=高考总分×70%+体育统考成绩×（750/100）×30%（综合分的计算分为两步：第一步，分数换算，将体育统考成绩按比例换算为满分为750分的成绩，即体育统考成绩×750/100；第二步，权重分配后相加，高考总分占70%，换算后的体育统考成绩占30%，即高考总分×70%+换算后的体育统考成绩×30%，综合分四舍五入取整）。综合分相同时，首先比较考生高考总分，再按普通类考生位次排序规则依次比较，从高到低排序投档；如仍相同，比较考生志愿顺序，顺序在前者优先投档，志愿顺序相同则全部投档，是否录取由招生院校按照招生章程公布的原则决定。按比例计算，凡投档数不是整数的，往上取整（即按比例计算，无论该校尾数是0.1还是0.9都按“1”取）。同位次、同高校志愿的考生不受投档比例的限制，达到高校投档条件的将全部投出。（四）录取工作流程。1.投档后，招生院校按院校专业组投档结果进行专业录取，录取办法由招生院校在招生章程中公布，并严格按照招生章程执行。2.当考生所填专业均已录满时，招生院校依据考生填报的“是否服从专业组内专业调剂”情况进行专业调剂录取。专业调剂录取只能在考生被投档的院校专业组内未录满专业中按招生院校录取原则进行调剂录取。不服从专业组内专业调剂或身体条件、文化成绩、单科成绩等不符合专业录取条件的考生，由招生院校作退档处理。四、保障措施（一）加强领导统筹。各地各有关部门和招生院校要高度重视高考综合改革工作，把改革工作作为“一把手”工程和重大民生工程，按照“统一领导、部门协同、分级管理、各负其责”的原则，加强组织领导，完善统筹协调机制，落实各级招考委、教育行政部门、招生考试机构和招生院校的工作职责，结合本地本部门实际细化工作方案，及时研究解决重大问题，强化风险防范和舆情应对，确保2024年高考综合改革平稳有序实施。（二）加强组织实施。各地各有关部门和招生院校要把安全工作放在首位，加强命题、制卷、组考、招生录取等环节全过程安全管理。坚持问题导向，组织开展适应性演练工作，让考生和家长深入了解和尽早适应改革的政策调整和内容变化，认真梳理和排查改革中存在的问题和风险，及时完善程序、优化流程，全面强化招考队伍的业务能力和考务管理信息化水平，为高考综合改革平稳实施奠定良好基础。    （三）加强宣传服务。各地各有关部门和招生院校要凝聚改革共识，围绕高考综合改革中心工作，加大改革政策宣传解读力度，全面做好学习、培训，切实让考生和家长熟知考试招生政策规定。优化考试招生服务水平，创新工作方式方法，高度关注舆情动态，及时回应社会关切，积极营造良好的社会环境和舆论氛围。（四）加强条件保障。各地各有关部门和招生院校要在经费投入、人员配备、设备设施完善等方面保障到位，进一步加强教育考试招生机构和队伍建设，加快推进标准化考点改扩建、外语听力考场软硬件提升和考务信息管理系统建设等工作，做好技术支持服务，确保信息基础设施、业务信息系统安全稳定运行。

• [广西] 广西2024年普通高校招生考试和录取工作方案解读

  1.制定广西2024年普通高校招生考试和录取工作方案的背景是什么？根据《广西深化普通高等学校考试招生制度综合改革实施方案》（桂政发〔2021〕24号），我区从2021年秋季入学的高一新生开始正式启动高考综合改革，2024年起普通高校按照新的考试招生模式录取新生，也称为新高考。为推动我区新高考平稳落地，针对新高考在考试、志愿填报、录取等方面的新变化，我区结合实际，制定了《广西2024年普通高校招生考试和录取工作方案》。 2.广西2024年普通高校招生考试和录取工作方案与往年有什么区别？一是选科组合不同。老高考只有文、理科两个科类，新高考采用“3+1+2”模式。在“3+1+2”的模式下，学生可根据个人兴趣、特长和拟报考学校及专业的招生要求，以及高中学校的办学条件，在12种组合中自主选择，扩大了考生的选择面。例如 ：考生选择物理后，仍可以选择思想政治、地理；选择历史后，也可以选择化学、生物学。二是考试科目不同。老高考基于文、理分科，考试科目包括语文、数学、外语以及文科或理科综合。而新高考采用“3+1+2”模式：“3”为语文、数学、外语3门全国统考科目；“1”为首选科目，考生从物理、历史2门科目中自主选择1门；“2”为再选科目，考生从思想政治、地理、化学、生物学4门科目中自主选择2门。三是成绩构成不同。新高考考生的文化总成绩由语文、数学、外语3门全国统考科目成绩和3门选择性考试科目成绩组成，总分为750分，其中，全国统考科目语文、数学、外语的分值均为150分，总分450分；选择性考试科目中的首选科目成绩以原始分呈现、再选科目成绩以等级转换分呈现，3门科目分值为每门100分，总分300分。四是目标导向不同。老高考强调学生对知识的掌握，简单用分数评价。新高考“3+1+2”的模式，既体现了物理、历史学科的基础性作用，突出了高校对不同学科专业选才的要求，以提高学生的综合素质为导向，更加注重学生的全面发展。五是填报志愿不同。老高考是以“院校”为单位填报志愿，新高考是以“院校专业组”为单位填报志愿。六是录取规则不同。新高考模式下，统一高考招生录取按照物理、历史两个类别，分列招生计划、分别划线、分开投档录取。考生在高考成绩公布之后填报志愿，实行平行志愿投档录取。 3.我区2024年普通高校招生统一考试的科目有哪些？2024年，我区普通高校招生统一考试实行“3+1+2”模式，考试科目包括3门全国统考科目和3门选择性考试科目。“3”为全国统考科目语文、数学、外语3门。外语科目考生可以从英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语等6个语种中任1个语种参加考试，每个语种均由听力和笔试两部分组成。全国统考科目由教育部统一命题。“1”为考生在选择性考试科目物理、历史2门首选科目中选择1门；“2”为考生在选择性考试科目思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门。选择性考试科目由我区自主命题。 4.新高考的考试时间如何安排？一般安排在6月7日—9日进行，时间由改革前的2天调整为改革后的3天。全国统考科目考试时长与改革前相同：语文科目考试时长为150分钟，数学、外语科目考试时长均为120分钟；每门选择性考试科目考试时长均为75分钟。具体考试安排为：6 月 7 日6 月 8 日6 月 9 日上午语文(9:00-11:30)历史/物理(9:00-10:15)化学(8:30-9:45)地理(11:00-12:15)下午数学(15:00-17:00)外语(15:00-17:00)思想政治(14:30-15:45)生物学(17:00-18:15)全国统考科目的考试安排以教育部统一公布的安排为准，如有调整，我区选择性考试科目的考试安排相应调整。5. 考生高考总成绩如何组成？考生高考总成绩由语文、数学、外语3门全国统考科目成绩和3门选择性考试科目成绩组成，总分为750分。语文、数学、外语3门全国统考科目，每门满分150分，均以原始分计入考生总成绩。3门选择性考试科目，每门满分100分，其中物理、历史以原始分计入考生总成绩；思想政治、地理、化学、生物学以等级转换分计入考生总成绩。 6.2024年招生计划如何呈现？新高考的招生计划分为普通类、艺术类、体育类，其中普通类招生计划按照首选科目物理、历史两个类别分别呈现；使用校考成绩录取的艺术类专业招生计划不分首选科目统一呈现，其他艺术类和体育类专业按照首选科目要求分别呈现。呈现方式为院校专业组，各高校可设置一个或多个院校专业组，每个院校专业组内可包含一个或多个专业（类）。同一院校专业组内各专业选择性考试科目要求必须相同，选择性考试科目要求不同的专业须分别设置院校专业组。高校在安排专业组时，原则上同专业组内各专业性别、身体条件、外语语种等要求应当相同。考生的选择性考试科目须符合报考院校专业组的选择性考试科目要求，方可填报相关志愿。例：A大学的通信工程、网络工程等若干专业选择性考试科目要求为首选科目物理、再选科目不限；该大学的临床医学、预防医学等若干专业选择性考试科目要求为首选科目物理、再选科目化学。在招生计划呈现时，该大学分为两个院校专业组，“A大学专业组1”和“A大学专业组2”，其中“A大学专业组1”包含通信工程、网络工程等若干选考科目要求相同的专业；“A大学专业组2”包含临床医学、预防医学等若干选考科目要求相同的专业。各高校2024年招生专业选考科目要求可通过“广西招生考试院”网站（https://www.gxeea.cn/）的“系统导航”-“综合查询”-“普通高校2024年拟在广西招生专业选考科目要求查询”进行查询。2024年在我区实际招生的高校、专业、选考科目要求，以及高校不区分首选科目的专业是否在我区分别安排物理类和历史类招生计划，以高校当年在我区公布的招生计划为准。 7.新高考的录取批次有哪些？考生报考科类分为普通类、体育类、艺术类，其中体育类、艺术类可兼报普通类。录取工作分批次依次进行，录取批次共设本科提前批、特殊类型批、本科普通批、高职高专提前批、高职高专普通批等5个批次。（1）本科提前批安排空军招飞、艺术、体育及其他特殊类的本科专业。该批次分为6个小批次：空军招飞类、艺术类本科第一批（以下简称艺本一批）、艺术类本科第二批（以下简称艺本二批）、体育类、其他一类、其他二类。其中，艺本一批安排使用艺术校考成绩或戏曲类省际联考成绩录取的本科专业和经批准在该批次录取的艺术类本科专业；艺本二批安排除艺本一批外使用统考成绩录取的艺术类本科专业；其他一类安排军事、公安、消防、民航招飞、航海类、公费师范生、优师专项、全国重点马克思主义学院的马克思主义理论专业以及其他经教育部批准的特殊高校（专业）等本科专业；其他二类安排除其他一类外教育部规定可以安排在提前批次录取的本科专业。（2）特殊类型批安排高校专项、高水平运动队、免费少数民族预科班等本科专业。（3）本科普通批安排除本科提前批、特殊类型批外的其他本科专业。（4）高职高专提前批安排艺术、体育及其他特殊类的高职高专专业。该批次分为4个小批次：定向类、艺术类、体育类、其他类。其中，其他类安排军事、公安、航海等特殊类型以及经教育部批准在提前批录取的高职高专专业。（5）高职高专普通批安排高职高专提前批外的高职高专专业。 8.本科普通批为什么没有区分一本、二本？我区从新高考起合并本科批次，不再区分一本、二本。《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）明确提出要“创造条件逐步取消高校招生录取批次”。合并本科批次，体现了国家改革的总体方向，能够更好满足高校、考生及社会的发展需要。从高校的角度考虑。有利于更好地发挥高校办学主体作用，激励高校注重内涵发展，发挥自身优势，专注特色专业人才培养，进而提升高校办学水平和核心竞争力。从考生的角度考虑。有利于进一步增加考生选择范围，引导考生结合个人志向、学科兴趣、个性特长，更理性地选择自己比较心仪的学校和专业，促进考生健康成才成长。从高中的角度考虑。有利于高中学校破除盲目追求“一本升学率”，促进高中学校更好地立足校情，明确定位，创建本校本特色。从社会的角度考虑。有利于扭转简单用录取批次评价不同类型高校的片面导向，有利于促进高校毕业生平等就业，推动高等教育公平发展。 9.各批次的录取控制分数线如何划定？自治区招生考试委员会根据高校在我区安排的招生计划数、生源情况、考生成绩等因素，分科类和相应类别，综合考虑确定各批次录取控制分数线。普通类。根据考生成绩，按照首选科目物理、历史两个类别本、专科招生计划的一定比例，结合生源情况分别划定。同时，根据普通类本科招生计划数的一定比例，按首选科目分别划定本科特殊类型招生录取控制分数线，供高校专项计划等招生类别及其他有相应文化要求的特殊高校（专业）招生录取参考。艺术类、体育类。按首选科目、招生类别计划数和生源情况，依一定比例分别划定本科、高职高专的文化和专业录取控制分数线。经教育部批准可自主划定高考文化成绩录取控制分数线的高校，录取控制分数线由高校自行确定。 10.新高考一分一档表如何呈现？按首选科目、不同考试类别、区内区外加分类型分别呈现。例如文化统考一分一档表包含选择性考试科目为物理一分一档表（总分=总成绩+全国性加分）、选择性考试科目为物理一分一档表（总分=总成绩+全国性加分和地方性加分的最高分）、选择性考试科目为历史一分一档表（总分=总成绩+全国性加分）和选择性考试科目为历史一分一档表（总分=总成绩+全国性加分和地方性加分的最高分）共4张；美术与设计类一分一档表包含选择性考试科目为物理+美术与设计类本科一分一档表（总分=总成绩+全国性加分）、选择性考试科目为历史+美术与设计类本科一分一档表（总分=总成绩+全国性加分）、选择性考试科目为物理+美术与设计类专科一分一档表（总分=总成绩+全国性加分）、选择性考试科目为历史+美术与设计类专科一分一档表（总分=总成绩+全国性加分）、选择性考试科目为物理+美术与设计类本科一分一档表（总分=总成绩+全国性加分和地方性加分的最高分）、选择性考试科目为历史+美术与设计类本科一分一档表（总分=总成绩+全国性加分和地方性加分的最高分）、选择性考试科目为物理+美术与设计类专科一分一档表（总分=总成绩+全国性加分和地方性加分的最高分）和选择性考试科目为历史+美术与设计类专科一分一档表（总分=总成绩+全国性加分和地方性加分的最高分）共8张。 11.2024年志愿设置、填报与改革前有什么不同？一是志愿单位的变化。改革前以“院校”为志愿填报单位，1所院校即为1个志愿，按“1所院校多个专业”的方式进行志愿填报，在院校内选择专业志愿和“是否服从专业组内专业调剂”。改革后以“院校专业组”为志愿填报单位，1个院校专业组即为1个志愿，按“院校专业组+专业（类）”的方式进行志愿填报，在“院校专业组”内选择专业志愿和“是否服从专业组内专业调剂”，总体来看，院校志愿变成了院校专业组志愿。二是平行志愿数量的变化。改革前，各批次平行志愿设置10个院校志愿。改革后，本科普通批、高职高专普通批设置40个院校专业组平行志愿，其他批次采用平行志愿投档的，均设置20个院校专业组平行志愿。总体来看，增加了平行志愿数量。征集志愿设置与相应批次志愿设置一致。三是填报要求的变化。改革前，考生按照自己所报考的科类（理工类、文史类）填报相应的院校志愿。改革后，在填报志愿时，由于增加了高校选择性考试科目要求，考生须按照院校专业组对应的选择性考试科目要求填报。 12.考生填报志愿时应注意哪些事项？一是认真学习招生政策。认真阅读意向高校招生章程、专业的选考科目要求、招生计划的特殊要求等。根据自己的成绩、选科情况、身体条件等，慎重填报志愿。二是妥善保管个人信息。务必保管好自己的报名号、身份证号、修改过的密码及密保问题答案等个人信息，避免因泄露个人信息导致志愿信息被篡改。考生个人对填报志愿信息的真实性和准确性负责。三是注意投档顺序。考生可以同时填报符合条件的所有批次志愿，我区按照《广西2024年普通高校招生考试和录取工作方案》中的批次设置顺序依次投档。部分批次下设有多个小批次，可能出现同一时段并行投档的情况。同时符合多个小批次投档条件的考生只会被投至最先投档的那个小批次，各小批次的投档先后顺序根据实际录取进程确定，所以在同一批次内符合多个小批次志愿填报条件的考生，应谨慎选择。如：艺术类投档后，填报了该批次的考生档案正处于“院校在阅”状态，此时体育类也进行了投档，则处于“院校在阅”状态的考生即使填报了体育类志愿，也无法投档到体育类。 13.填报志愿时，考生如何选择院校专业组？答：高校依据教育部有关要求，提出本校招生专业（类）的选择性考试科目要求，考生应根据自己的选择性考试科目对照高校招生专业（类）的选择性考试科目要求，准确报考。选择性考试科目要求分为四类：第一类：对首选科目和再选科目都未提出要求的，即“不提科目要求”，表示首选科目为物理或历史的考生均可报考。第二类：只对首选科目提出要求的，如“物理(1门科目考生必须选考方可报考)”，表示首选科目为物理、再选科目为任意2门的考生方可报考。第三类：只对再选科目提出要求的，如“化学(1门科目考生必须选考方可报考)”，表示首选科目为物理或历史、再选科目选考化学的考生方可报考；如“化学,生物学(2门科目考生均须选考方可报考)”，表示首选科目为物理或历史、再选科目选考化学和生物学的考生方可报考。第四类：对首选科目和再选科目均提出选考要求的，如“物理,化学(2门科目考生均须选考方可报考)”，表示首选科目为物理、再选科目选考化学的考生方可报考；如“物理,化学,生物学(3门科目考生均须选考方可报考)”，表示首选科目为物理、再选科目选考化学和生物学的考生方可报考。考生可报考的专业以普通高校当年在我区安排的招生计划为准。考生所考的科目组合不符合院校专业组选科要求的，则无法填报该院校专业组志愿。艺术类、体育类考生可以按高考总分，依据选考科目要求报普通类专业志愿。 14.各录取批次可填报多少个志愿？（1）平行志愿批次。本科普通批、高职高专普通批平行志愿设置40个院校专业组志愿，本科提前批、高职高专提前批平行志愿设置20个院校专业组志愿。每个院校专业组志愿内设置20个专业和1个“是否服从专业组内专业调剂”选项。（2）单志愿批次。均设置1个院校专业组志愿。每个院校专业组志愿内设置20个专业和1个“是否服从专业组内专业调剂”选项。 15.高校专项计划、高水平运动队、国家专项计划、地方专项计划、预科班、民族班等如何填报志愿？（1）高校专项计划、高水平运动队、免费少数民族预科班等安排在特殊类型批次，供考试（核）合格并经公示的入围考生填报。（2）国家专项计划、地方专项计划、预科班（除免费少数民族预科班外）、民族班安排在相应层次的普通批次，供具备相应报考资格且达到相应分数要求的考生填报。 16.新高考的投档录取方式与改革前相比有哪些变化？与改革前相比，主要有两点变化：一是投档方式不同。考生档案由投档到院校改革为投档到院校专业组；二是专业调剂范围不同。考生如选择服从校内专业调剂，原来可以在高校同一科类的招生专业范围内进行调剂，新高考只能在同一个院校专业组的招生专业范围内进行调剂，不能调剂到其他院校专业组。 17.新高考各批次投档规则是怎样？我区普通高校招生依据考生全国统考和广西普通高中学业水平选择性考试科目成绩，参考综合素质评价，在录取控制分数线上，以分批次、分院校专业组、分首选科目的考生志愿为投档依据，按投档基准分从高到低排序投档录取。普通类考生以高考总分（考生总成绩+政策性加分，下同）作为投档基准分，艺术类（使用校考成绩录取的批次除外）和体育类考生以综合分作为投档基准分。所有高考加分项目及分值均不适用于不安排分省分专业招生计划的招生项目。具体投档规则是：（1）单志愿投档规则。按照“志愿优先、遵循分数”的原则进行投档，将符合高校条件的考生按照与高校确定的投档比例（原则上1:1.2以内），以投档基准分从高分到低分投档给高校。投档基准分相同、高校志愿相同的考生不受投档比例的限制，达到高校投档线的将全部投出。使用艺术校考成绩或戏曲类省际联考成绩录取的，将所有符合条件的考生全部投出。（2）平行志愿投档规则。按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档。根据考生投档基准分、志愿顺序和院校专业组招生计划，原则上按照线上生源数和计划数1:1的比例，以投档基准分从高分到低分投档给高校，经高校申请，可按照与高校确定的投档比例投档。18.院校专业组平行志愿如何投档？院校专业组平行志愿投档是以院校专业组为基本投档单位，按照“分数优先、遵循志愿、一次投档、不再补档”的规则进行投档和录取，未完成的计划或考生退档后的计划差额公开征集志愿。平行志愿投档时，按考生投档成绩从高分到低分排序，逐个对考生的“平行志愿”从01-40院校专业组的顺序进行检索，一旦出现符合投档条件的院校专业组，即向该院校专业组投档。当遇到多名考生成绩相同时，按照同分投档排序规则排序。例如：考生甲，计算机检索到该生时，首先检索该生填报志愿的01院校专业组，如果01院校专业组投档档案数已满，则该生无法投到该院校专业组；按规则继续检索02院校专业组，如果02院校专业组投档档案数不足，则该生档案投到02院校专业组，计算机不再检索该生的03～40院校专业组志愿。依此类推。如果该生填报的所有院校专业组都无法满足投档条件，则该生的所有平行志愿均无法投档，只能参加征集志愿。计算机完成对考生甲的全部检索后，再处理下一位考生。需要特别提醒的是，平行志愿实行一次投档，不补充投档。考生投档后如果因不服从调剂、身体条件、单科成绩等原因被退档，即使后续还有符合投档条件的志愿，也不再投档，只能参加征集志愿或下一批次录取。 19.平行志愿投档基准分是如何构成？（1）普通类投档基准分构成：高考总分，即考生总成绩与政策性加分之和。（2）艺术类投档基准分构成：综合分，即高考总分×50%+艺术统考成绩×（750/300）×50%（综合分的计算分为两步：第一步，分数换算，将艺术统考成绩按比例换算为满分为750分的成绩，即艺术统考成绩×750/300；第二步，权重分配后相加，高考总分占50%，换算后的艺术统考成绩占50%，即高考总分×50%+换算后的艺术成绩×50%，综合分四舍五入取整）。（3）体育类投档基准分构成：综合分，高考总分×70%+体育统考成绩×（750/100）×30%（综合分的计算分为两步：第一步，分数换算，将体育统考成绩按比例换算为满分为750分的成绩，即体育统考成绩×750/100；第二步，权重分配后相加，高考总分占70%，换算后的体育统考成绩占30%，即高考总分×70%+换算后的体育成绩×30%，综合分四舍五入取整）。 20.平行志愿投档，如考生投档基准分相同，如何排序？普通类考生投档基准分相同时，依次按语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩由高到低排序投档；如仍相同，比较考生志愿顺序，顺序在前者优先投档，志愿顺序相同则全部投档，是否录取由高校按照招生章程公布的原则决定。例：普通类考生甲和考生乙，首选科目均为物理，考生总成绩均为639分，其中考生甲的语文110分，数学120分，考生乙的语文111分，数学119分。两名考生高考文化成绩相同，计算机检索两位同学第一位序语文与数学成绩之和相同，第二位序比较语文或数学成绩的单科最高分，考生甲的语文和数学中的单科最高分120，考生乙的语文和数学中的单科最高分119。考生甲的语文数学单科最高分比考生乙高。因此，考生甲排序在考生乙之前，比考生乙先投档。艺术类、体育类考生投档基准分相同时，首先比较考生高考总分，再按普通类考生位次排序规则依次比较，从高到低排序投档；如仍相同，比较考生志愿顺序，顺序在前者优先投档，志愿顺序相同则全部投档，是否录取由高校按照招生章程公布的原则决定。

• [广东] 关于公布广东省2024年普通高考音乐类、舞蹈类、表（导）演类（戏剧影视导演方向）、表（导）演类（戏剧影视表演方向）、播音与主持类（含粤语）和体育类专业省统考成绩的通知

  各地级及以上市招生办公室（考试中心、考试院）：我省2024年普通高考音乐类、舞蹈类、表（导）演类（戏剧影视导演方向）、表（导）演类（戏剧影视表演方向）、播音与主持类（含粤语）和体育类专业省统考评审工作已结束，现就成绩公布有关事项通知如下，请你们迅速转发至各县（市、区）、中学并通知考生本人。一、成绩公布时间和方式1月30日16:00起，考生可通过广东省教育考试院官微（ID：gdsksy）小程序、百度智能小程序、“广东招考在线”小程序查询成绩。2月7日10:00起，考生可以通过广东省教育考试院官微小程序和百度智能小程序自行下载并打印音乐类、舞蹈类、表（导）演类（戏剧影视导演方向）、表（导）演类（戏剧影视表演方向）和播音与主持类（含粤语）专业省统考本科合格证和成绩证书以及体育类专业省统考成绩证书。考生成绩公布方式见附件。二、成绩复核（一）申请复查程序考生查询成绩后，如对成绩有疑问，可于2月1日12:00前向市、县（区）招生办提出查分申请。请各市、县（市、区）招生办公室于2月1日17:00前将申请查分考生名单通过普高报名管理系统招办端录入，逾期不予受理。复查内容为成绩统计合成是否有误，是否漏评，不涉及评分标准掌握的宽严问题。（二）复查结果告知复查结果由广东省教育考试院发文告知。对复查后发现分数有误的考生，省教育考试院将发文对其分数进行更正，并将更正后的成绩通过考生高考报名绑定的手机号告知考生。附件：广东省2024年普通高考音乐类、舞蹈类、表（导）演类（戏剧影视导演方向）、表（导）演类（戏剧影视表演方向）、播音与主持类（含粤语）和体育类专业省统考成绩查询方式广东省教育考试院办公室2024年1月29日附件广东省2024年普通高考音乐类、舞蹈类、表（导）演类（戏剧影视导演方向）、表（导）演类（戏剧影视表演方向）、播音与主持类（含粤语）和体育类专业省统考成绩查询方式一、成绩公布方式（一）官微小程序查询方式考生关注广东省教育考试院官方微信（ID：gdsksy），在页面底部选择“小程序”栏，点击进入“广东省教育考试院”小程序，通过考生号和密码登录即可查询考试成绩。（二）百度小程序查询方式考生通过百度App搜索“广东省教育考试院”，打开“广东省教育考试院—智能小程序”进入广东省教育考试院官方发布平台，点击“考试成绩”，输入考生号和密码登录查询。（三）“广东招考在线”小程序查询方式考生可在微信搜索并进入“广东招考在线”小程序，点击“成绩查询”，选择考生对应的考试类别，按指引查询考试成绩。二、证书打印方式2月7日10:00起，考生可以通过省教育考试院官微小程序自行下载并打印音乐类、舞蹈类、表（导）演类（戏剧影视导演方向）、表（导）演类（戏剧影视表演方向）和播音与主持类（含粤语）专业省统考本科合格证和成绩证书以及体育类专业省统考成绩证书。具体操作为：在“广东省教育考试院”小程序中点击进入“证书打印”，选择考生对应的证书类别，填写考生信息登录后，即可下载成绩证书并自行打印。同时，考生可以通过百度智能小程序自行下载并打印成绩证书。具体操作为：通过百度App打开“广东省教育考试院－智能小程序”进入广东省教育考试院官方发布平台，点击“证书打印”，通过考生号和密码登录，即可下载成绩证书并自行打印。

• [福建] 2024年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试报名公告

  2024年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试（简称“同等学力全国统考”）将于5月19日举行。现将报名有关事项公告如下： 一、考试时间 2024年5月19日（星期日）； 外国语水平考试时间：9:00~11:30； 学科综合水平考试时间：14:30~17:30。 二、报名条件 所有报名参加同等学力全国统考的考生，须是在“全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台”（简称“信息平台”，https://tdxl.chsi.com.cn，服务咨询电话：010-67410388，接听时间：工作日9:00-17:00）通过学位授予单位资格审查并转入在册库的申请人。考生的报名资格、报考语种和学科（专业学位类别）须符合国务院学位办的相关规定。 在以往同等学力全国统考中因作弊而被取消考试资格的考生，在考试资格取消期限内不得报考。 三、报考流程 （一）注册及在册信息修改。拟参加2024年同等学力全国统考的考生，需于3月1日24:00前在信息平台完成注册、信息采集（电子照片等）及在册信息更新，逾期不可重新注册及修改。2024年同等学力全国统考报名流程见附件。温馨提示：手机短信为考生接收报名相关信息的重要途径，请务必填写能够准确联系到考生本人的手机号码。 （二）考试报名。符合报考资格的考生须于3月11日至24日24:00前在中国教育考试网（https://tdxl.neea.edu.cn，服务咨询电话：010-82520230，接听时间：工作日9:00-17:00）报名，填报同等学力全国统考的语种、学科及考试地点，并实时关注审核结果。考生可选择报考学位授予单位、工作单位所在省（自治区、直辖市）参加考试。 （三）报名考试费缴纳。根据《国家计委、财政部关于调整学位与研究生教育评估收费标准等有关问题的通知》（计价格〔2000〕545号）的有关规定，同等学力全国统考按每位考生每科目100元收取报名考试费。 2024年同等学力全国统考报名考试费通过中国教育考试网以网上支付的形式缴纳。通过学位授予单位资格审核的申请人方可通过中国教育考试网缴纳报名考试费。网上缴费截止日期为2024年3月31日24:00前，未在规定时间内成功支付报名考试费的考生，本次报名无效。 （四）准考证下载。中国教育考试网将于2024年5月13日至19日开通准考证下载功能，考生可在下载功能开通期间下载准考证。 （五）成绩查询 成绩查询开放日期为2024年9月，届时考生可通过中国教育考试网查询考试成绩。 （六）成绩复核 自成绩公布后10个工作日内，可登录中国教育考试网提交成绩复核申请，进行成绩复核。 （七）违规处理 同等学力全国统考的违规行为按照《国家教育考试违规处理办法》（中华人民共和国教育部令第33号）处理。涉嫌犯罪的，移送司法机关。 （八）考前须知 具体要求请于考前一周登陆中国教育考试网及考点所在省级教育招生考试机构官网，查询相关通知信息。所有考生应遵守安全、防疫及突发情况处置措施和要求。 （九）其他事项 考生可通过中国教育考试网下载外国语水平考试和学科综合水平考试的考试大纲。 附件：2024年同等学力全国统考报名流程 教育部教育考试院 2024年1月26日 附件 2024年同等学力全国统考报名流程

• [甘肃] 2023年冬季甘肃省普通高中学业水平合格性考试成绩查询公告

  甘肃省教育考试院官网现已开放2023年冬季我省普通高中学业水平合格性考试成绩查询功能，考生可在1月29日12:00至2月8日12:00,登录网站查询2023年冬季甘肃省普通高中学业水平合格性考试成绩。现将有关事项说明如下：一、成绩说明按照《甘肃省教育厅关于印发<甘肃省普通高中学业水平考试实施办法>的通知》（甘教基二〔2021〕4号）要求，考生成绩以“合格/不合格”和等级的形式呈现，成绩按位次由高到低划分为A、B、C、D、E五个等级。其中，A、B、C、D等级为合格，E等级为不合格。二、查询方式（一）成绩查询考生首先登录甘肃省教育考试院官网，通过“办事大厅-普通高中学业水平合格性考试-考试报名系统”，在查询页面输入本人身份证号码及登录密码。进入查询系统后，点选“考试成绩查询”栏，即显示本次考试等级成绩。缺考及违纪考生不显示成绩。考生如忘记登录密码，可通过报名时留下的电话号码进行密码重置，初始密码为身份证号后八位。如因报名时没有留下电话号码或者电话号码不正确无法通过系统进行密码重置的考生，可到学校或者报名点申请密码重置，并新增或者更正电话号码。（二）成绩报告单查询自2月19日起考生可登录甘肃省教育考试院官网，通过“办事大厅-普通高中学业水平合格性考试-成绩报告单开具（含成绩查询）”，输入本人身份证号码及姓名查询已参加过的合格性考试科目成绩。                                                                 甘肃省教育考试院                                                         2024年1月29日

• [安徽] 安徽省2024年普通高校招生考试和录取工作政策解读问答

   1.2024年普通高校招生考试和录取工作实施方案出台的依据是什么？ 根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》精神，按照教育部的统筹部署，我省作为全国第四批高考综合改革省份，于2021年启动实施。当年9月，省政府印发《安徽省深化普通高校考试招生综合改革实施方案》，提出改革考试科目设置、全面实施普通高中学业水平考试和综合素质评价制度、完善高校招生录取方式等，明确到2024年，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的高校考试招生体制机制，形成依据国家统一高考和高中学业水平选择性考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。 2021年以来，我省持续推进完善改革基础条件，调整优化教育教学模式方式，加强学生发展指导，摸排反馈学生选科情况，有序推进命题能力建设，并平稳组织了首次普通高中学业水平合格性考试，顺利完成了2024年高考报名，高考综合改革序时平稳推进。依据《安徽省深化普通高校考试招生综合改革实施方案》，借鉴第三批改革省份成功经验，结合我省实际，并落实教育部要求、保持与同批启动改革省份协同，制定了《安徽省2024年普通高校招生考试和录取工作实施方案》。 2.什么是普通高中学业水平考试？ 普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育部有关规定，由省级教育行政部门组织实施的国家教育考试，主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，是保障教育教学质量的一项重要制度。 普通高中学业水平考试根据其考试定位、性质和作用，分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩是普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的重要依据；选择性考试成绩纳入高考总成绩，作为高校招生录取的依据之一。 3.完善和强化普通高中学业水平考试制度的目的是什么？ 一是促进学生全面发展。引导学生认真学习每一门课程，避免严重偏科现象，全面提高综合素质。 二是促进学生个性发展。计入考生高考总成绩的选择性考试科目，学生须根据高等学校招生要求以及普通高中办学条件，充分考虑自身兴趣、志向、优势，自主科学合理选择。 三是促进高中教育质量提升。通过普通高中学业水平考试制度改革，引导高中落实课程方案，加强课程实施，提高办学质量。 四是促进高校科学选才。高校针对专业人才培养需要，通过规范合理设置招生录取科目要求，提高选拔人才的针对性和有效性。 4.普通高中学业水平合格性考试如何实施？ 普通高中在校生均须参加学业水平考试合格性考试，高中阶段其他在校生和符合条件的社会人员也可报名参加。普通高中在校生通过学校办理合格性考试的报名手续；高中阶段其他在校生和符合条件的社会人员在户籍所在地招生考试机构或指定的报名点办理报名手续。 合格性考试科目中的语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术，全省统一组织命题、考试、阅卷，统一公布成绩，合格性考试中的其他科目全省统一制定要求，各市制定实施方案，学校依据规定组织考试。 合格性考试成绩以“合格”和“不合格”方式呈现。合格性考试各科成绩合格，是普通高中学生毕业及高中同等学力认定的重要依据。普通高中应届生只有通过合格性考试，方可参加该科目的选择性考试。合格性考试科目成绩纳入学生综合素质评价，同时也是普通高中学校课程管理和教学质量监测的重要参考依据。 5.普通高中学业水平选择性考试包括哪些科目？内容范围是什么？ 选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学和生物学。考试内容以国家发布的普通高中课程方案和各学科课程标准规定的必修课程和选择性必修课程的综合要求为准。 6.普通高中学业水平合格性考试和选择性考试的区别是什么？ 合格性考试与选择性考试主要有以下五个方面的区别： 一是考试目的不同。合格性考试的目的是检查全体高中学生是否达到了普通高中课程方案和课程标准规定的基本学业要求，可以称为“强化基础”；选择性考试的目的则是在“强化基础”的前提下，凸显不同高中生在学业修习上的学科特长，可以称为“突出个性”。 二是考试科目不同。合格性考试覆盖国家课程方案规定的所有学习科目。选择性考试是学生根据自身兴趣、志向、优势和高等学校招生要求以及普通高中办学条件，在物理、历史2门科目中首选1门，在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中再选2门，共计3门科目。 三是考试范围不同。合格性考试范围为各学科课程标准确定的必修内容；选择性考试范围为各学科课程标准确定的必修和选择性必修内容。 四是成绩呈现不同。合格性考试科目成绩以“合格”和“不合格”方式呈现。选择性考试中，首选科目成绩以原始分呈现；再选科目成绩以等级分呈现。 五是考试时间不同。合格性考试时间一般安排在高二第一学期末。成绩不合格的应届生可在高三第一学期（一般在9月份）再参加一次合格性考试。选择性考试自2024年起实施，每年组织1次，时间紧随统一高考进行。 7.考生报考学业水平选择性考试科目有什么要求？ 普通高中应届毕业生只有通过合格性考试，方可参加该科目的选择性考试。普通高中应届毕业生学业水平合格性考试物理、历史均不合格，或化学、生物学、思想政治、地理有三科及以上不合格的，不得参加普通高校招生全国统一考试，但可以参加高等职业院校分类考试招生等。 8.考生如何确定选择性考试科目？ 选择性考试科目要结合自身兴趣特长和优势、高校招生专业选考科目要求和普通高中办学条件等进行科学合理确定。选择性考试科目由学生在合格性考试结束后选择，在高考报名时最终确定，高考报名结束后不可更改。 考生在选择过程中，应慎重考虑。一是无论哪一学科的学习，随着内容难度的增加，都可能会遇到困难，有时成绩还会暂时下滑，这属于正常现象；二是选科后，各学科就开始学习所选科目选择性必修内容，如果一段时间后再更换学科，已经进行的课程很难补课。因此，建议学生选科时要综合考虑各种因素，征求家长、老师的意见，科学选择，尽量避免更换学科。 9.2024年新高考科目“3+1+2”如何组成？ 2024年高考科目由统一高考科目和学业水平选择性考试科目组成。“3”为统一高考科目，即语文、数学、外语（含听力）3科，其中数学不分文理，外语科目包括英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语6个语种，考生任选1个语种参加考试。统一高考科目使用全国卷，由教育部教育考试院命题。 学业水平选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6科，“1”为考生首先从历史、物理2门科目中选择1门作为首选科目；“2”为考生再从思想政治、地理、化学、生物学4门科目中选择2门作为再选科目。学业水平选择性考试科目由我省自主命题。 10.2024年新高考考试时间如何安排？ 考试时间安排在6月7日至9日。语文科目考试时长为150分钟，数学、外语科目考试时长均为120分钟，学业水平选择性考试科目每科考试时长均为75分钟。 具体考试安排为： 注：统一高考科目的考试安排以教育部公布内容为准，如有调整，我省选择性考试科目的考试安排将相应调整。 11.2024年考生报考科类有哪些变化？ 2024年起考生报考科类不分文理科，由改革前的文史类、理工类、体育类、艺术类，调整为普通类、艺术类、体育类。普通类招生计划按照历史科目组合、物理科目组合分别编制，艺术类、体育类招生计划不分历史科目组合、物理科目组合。艺术类、体育类考生可兼报普通类，普通类考生不得兼报艺术类、体育类。 12.高考实施“3+1+2”模式和传统的文理分科有何区别？ “3+1+2”的模式和传统的文理分科有着本质上的区别： 一是目标导向不同。“3+1+2”的模式既体现了物理、历史学科的基础性作用，突出了高校不同学科专业选才的要求，也更加注重学生的全面发展，提高学生的综合素质。 二是选择科目组合不同。“3+1+2”的模式，学生可根据个人爱好、兴趣、特长和拟报考学校和专业的招生要求以及高中学校的办学条件，在12种组合中自主选择，增大了考生的选择面。而传统文理分科仅有2种固定的组合，即文史类的文科综合（含思想政治、历史、地理），理工类的理科综合（含物理、化学、生物学）。 三是考试内容不同。“3+1+2”的模式，学生参加全国统一高考的语文、数学、外语3门科目考试时，所有考生的考试试卷完全一致。而传统文理分科的数学考试科目，试卷的内容和难度则是有区分的。 13.新高考考生的成绩是如何组成的？ 考生的成绩由语文、数学、外语3门统考科目成绩和考生自主选择的3门学业水平选择性考试科目成绩组成，满分为750分。其中语文、数学、外语满分均为150分，以原始分计入总分；选择性考试科目满分均为100分，历史和物理科目以原始分计入总分，其他科目（思想政治、地理、化学、生物学）以等级分计入总分。根据省政府印发的《安徽省深化普通高校考试招生综合改革实施方案》（皖政〔2021〕44号）规定，各科成绩仅当年有效。 14.为什么物理和历史按原始分计入高校招生录取总成绩？ 我省方案确定，在普通类录取时选考物理科目组合和选考历史科目组合的考生将分列计划、分开录取。因此，选择物理（或历史）的考生使用同一物理（或历史）试卷，考试群体相同，成绩具有可比性，可以使用原始分计入高校招生录取总成绩。 15.为什么思想政治、地理、化学、生物学科目成绩要实行等级赋分？ 首选科目相同的考生，可以在思想政治、地理、化学、生物学4个科目中，根据个人兴趣特长和高校招生选考科目要求，选择2个再选科目计入高考总成绩。 由于再选科目中不同学科试题差异和选择报考相应学科的考生群体不同，因此，不同科目的原始分不具有可比性。如，考生甲选考思想政治，考生乙选考化学，两人都考了80分，考生甲排在所有选考思想政治考生的第100位，考生乙排在所有选考化学考生的第1000位。若简单将他们各科成绩相加计入高考总成绩并进行比较，既不科学也不公平。 所以需要将再选科目的原始分按照一定规则通过转换得到等级分（转换后考生选考科目成绩排序不变），以解决再选科目的原始分不具有可比性的问题。 16.四门再选科目（思想政治、地理、化学、生物学）考试成绩的等级分是如何转换的？ 按照《安徽省高等学校招生委员会 安徽省教育厅关于普通高中学业水平选择性考试成绩计入高校招生录取总成绩方式的通知》（皖招委〔2021〕10号）要求，以等级分计入高校招生录取总成绩的某一选择性考试科目的考生成绩，转换时赋分起点为30分。 具体转换步骤如下：第一步，按照每门选择性考试科目考生的原始分从高到低划定A、B、C、D、E共五个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%，将考生的原始分转换成等级。第二步，将A至E五个等级内的考生原始分，依照等比例转换方法，分别对应转换到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五个分数区间，得到考生的等级分。每门选择性考试科目等级分数的转换基数为实际参加该科目考试并取得有效成绩的人数。具体选择性考试科目等级分转换方法及示例如下： 一、分数转换参数设置 二、转换公式 其中：、分别表示某个等级所对应原始分区间的下限和上限；、分别表示相应等级的等级分区间的下限和上限；表示某等级内某考生的原始分；表示相应等级内某考生的等级分。 三、转换示例 假设某考生思想政治科目选择性考试科目原始分为 75 分。 第一步，将该科目选择性考试原始分从高到低进行排序，按照规定的等级比例将该考生划定为 B 等级，该科目 B 等级的原始分区间为 82～61（仅是示例，实际各科目各等级原始分区间不固定）； 第二步，根据分数转换参数设置，将 B 等级内该考生原始分，依照等比例转换方法，转换到 85～71 分数区间，根据转换公式，该考生思想政治科目的等级分为： 解得，（四舍五入取整），即该考生思想政治科目等级分为 80 分。 17.采用等级分解决了哪些问题？ 一是通过将不同再选科目原始分按照统一规则转换到同一量尺上，较好地解决了不同再选科目成绩之间可比性的问题。 二是通过依照等比例转换原则将等级转换成等级分，较好地解决了不同再选科目成绩之间可加性的问题。 三是能够最大限度保证考生的成绩具有良好的区分度，满足高校人才选拔需要。同时，能够保持考生每门学科成绩排名顺序不变。 18.综合素质评价的主要内容有哪些？ 综合素质评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动素养与社会实践五个方面，主要考察学生在爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现，各门课程基础知识、基本技能掌握情况以及运用知识解决问题的能力和学生发展核心素养等，健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等，对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力，在劳动教育、综合实践活动中动手操作、体验经历等情况。 普通高中学校还可以基于学生发展的年龄特征，结合教育教学实际，细化学生综合素质评价的具体内容和要求，并分年级在上述五大指标框架内增设反映学校办学特色的评价内容。 19.综合素质评价档案材料如何应用？ 一是指导学生积极主动发展。普通高中学校要利用每学期的班级评价结果建立学生分类发展性评价体系，指导学生建立自信、克服不足，学会自我管理，明确努力方向；引导教师全面、深刻地了解学生，反思教育教学行为，优化德育过程，实施素质教育。 二是促进普通高中学校实施素质教育。各级教育行政部门要利用“信息管理系统”和评价数据，定期根据基础教育质量综合评价改革的要求对评价结果进行分析，诊断普通高中学校教育教学中的问题，提出有针对性的改进建议，督促普通高中学校组织开展素质教育活动，促进学校多样化、特色化发展。 三是作为高校选拔人才的重要参考。高中学校要将学生综合素质评价档案提供给高校招生使用。2024年起，高等学校在招生章程中应明确综合素质评价的具体使用办法，并提前向社会公布。 20.2024年高校招生计划是如何编制的？ 2024年，普通类招生计划按照历史科目组合、物理科目组合分别编制。艺术类、体育类招生计划不分历史科目组合、物理科目组合。高校按“院校专业组”方式编制招生计划。院校公布的招生总计划数须具体编制到各院校专业组，院校专业组的计划须具体编制到组内各专业。可不编制分省计划的特殊类型招生，按国家有关规定执行。 21.2024年高校招生录取批次是如何设置的？ 2024年普通高校招生类别分普通类、艺术类和体育类。 普通类共设置4个批次，包括普通本科提前批次、普通高职（专科）提前批次、普通本科批次、普通高职（专科）批次；艺术类共设置3个批次，包括第一批次（校考本科批次）、第二批次（统考本科批次）、第三批次（统考高职〈专科〉批次）；体育类共设置2个批次，包括第一批次（体育类本科批次）、第二批次（体育类高职〈专科〉批次）。 22.新高考实施后考生选择机会是否会增加？ 改革后考生选择机会将会大幅增加。为尽可能满足考生升学对院校和专业的选择需求，我省普通本科提前批次、普通高职（专科）提前批次、国家专项计划、地方专项计划等实行平行志愿的类别，各分别设置20个院校专业组志愿（改革前为6个院校平行志愿）；艺术类、体育类实行平行志愿的类别，各分别设置20个院校专业组志愿（改革前艺术类为8个院校平行志愿，体育类为6个院校平行志愿）；普通本科批次、普通高职（专科）批次各分别设置45个院校专业组平行志愿（改革前普通本科一批6个院校平行志愿、普通本科二批10个院校平行志愿，普通高职〈专科〉批院校6个院校平行志愿）。 改革后志愿设置的数量将大幅增加，能够充分满足广大考生选择填报的需要，因此不再设置院校服从志愿。 23.合并本科批次是如何考虑的？ 《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）明确提出“创造条件逐步取消高校招生录取批次”。合并本科批次，体现了国家改革的总体方向，能够更好满足高校、考生及社会的发展需要。 24.各批次录取控制分数线是如何划定的？ 普通类本、专科录取控制分数线按照普通类历史科目组合、普通类物理科目组合相应本科、专科层次招生计划的一定比例，并综合考虑成绩分布等因素分别划定。 特殊类型招生控制线分普通类历史科目组合、普通类物理科目组合，参考往年普通文理科本科第一批次招生计划按比例分别划定，用于强基计划、高校专项计划等部分特殊类型招生录取使用。 根据省招委印发的《安徽省进一步加强和改进普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案》（皖招委〔2023〕3号），按照历史科目组合、物理科目组合分别划定艺术类统考本科、高职（专科）文化课录取控制分数线。其中，播音与主持类本科专业原则上不低于普通本科录取控制分数线；美术与设计类、书法类本科专业原则上不低于普通本科录取控制分数线的75%；舞蹈类、表（导）演类本科专业原则上不低于普通本科录取控制分数线的70%。艺术类高职（专科）原则上不低于普通高职（专科）批次文化课录取控制分数线的80%；根据《教育部办公厅关于做好2024年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》（教学厅〔2023〕10号）精神，音乐类的音乐表演本科专业高考文化课成绩原则上不低于普通本科录取控制分数线的70%，音乐类其他本科专业高考文化课成绩原则上不低于普通本科录取控制分数线的75%。 艺术类专业校考、戏曲类省际联考文化课成绩要求按照教育部相关规定执行。 省教育招生考试院在公布艺术类省级统考专业考试成绩时，根据报名人数、专业考试成绩分布等情况划定艺术类专业合格线（校考资格线）。达到艺术类专业合格线（校考资格线）的考生可以参加相应艺术类专业校考，同时也作为艺术类高职（专科）统考批次的最低专业合格要求。 为确保艺术类统考本科批次生源专业素养，在高考成绩公布时，省招委根据考生高考文化成绩和专业考试成绩分布，以及当年招生计划等因素，分类别划定省级统考本科批次专业录取控制分数线，与高考文化课录取控制线同期发布。不再划定省级统考综合分最低录取控制线。 体育类本科文化课录取控制分数线分历史科目组合、物理科目组合按照普通类本科录取控制分数线的65%划定；体育类高职（专科）文化课录取控制分数线分历史科目组合、物理科目组合按照普通高职（专科）批次录取控制分数线执行。 民航飞行技术专业的分数线参照教育部、中国民用航空局有关规定执行。 25.2024年在志愿填报方面有哪些主要变化？ 与改革前相比，志愿填报单位、志愿填报要求发生了变化。 （1）志愿填报单位 改革前以“院校”为志愿填报单位，1所院校即为1个志愿填报单位，改革后以“院校专业组”为志愿填报单位，1个院校专业组即为1个志愿填报单位，按“院校专业组”的方式进行志愿填报。 （2）志愿填报要求 改革后，考生填报志愿时，其选考科目须符合拟填报院校专业组的选考科目要求，否则不能填报该院校专业组志愿。我省填报志愿的时间段和填报方式与改革前相同，仍采用在高考文化成绩公布后，分阶段组织网上填报志愿的方式。 26.如何理解“院校专业组”的志愿模式？ 志愿填报与投档录取采用“院校专业组”模式。“院校专业组”指的是某一高校对考生选考科目要求相同的专业（类）的组合。一所院校可设置一个或多个院校专业组，每个院校专业组内可包含数量不等的专业（类）。同一院校专业组内各专业（类）对考生的选考科目要求相同。同一院校选考科目要求相同的专业（类）也可分设在不同的院校专业组中。考生的选考科目须符合所报考院校专业组的选考科目要求，方可填报相关志愿。 采用院校专业组的志愿填报方式，具有以下特点： 一是能提高考生志愿满意度。院校专业组的志愿设置模式，考生根据自己所选的选择性考试科目填报相应的院校专业组志愿，院校专业组内可能是一个专业，也可能是多个专业（即使是多个专业也是对选考科目要求相同的专业，跨度不会太大），考生按院校专业组投档后，符合条件的，可在该院校专业组内进行专业调剂，提升了考生的兴趣志向和最终所录专业的契合度，真正做到了“学其所好、录其所长”。 二是符合高校选拔和培养人才的要求。高校根据专业人才培养对学生学科专业基础的要求以及学校自身办学的需要，设置选择性考试科目要求。按院校专业组投档录取，能提高考生选考科目与高校招生专业选考要求的匹配度，使学校招录到有相应学科特长和兴趣的考生，有利于进校后人才培养和学校自身发展。 三是能够引领基础教育健康发展。促使高中学校关注学生学习过程中的兴趣特长和专业志向，更多关注学生的综合素质发展，促进学生的个性特长发展。 27.各批次志愿是怎样设置的？ 2024年各批次志愿设置如下： 1.普通类 普通类共设置4个批次，包括本科提前批次、高职（专科）提前批次、本科批次和高职（专科）批次。 （1）普通本科提前批次，分为军事、公安司法（含公安司法国家专项计划）及应急消防、公费师范、优师专项、免费医学定向、农技推广人才定向和其他类（含定向培养乡村教师、综合评价招生）等类型。 军事、公费师范、优师专项、免费医学定向、农技推广人才定向等类型实行平行志愿，分别设置20个院校专业组志愿，每个院校专业组设6个专业志愿和专业服从志愿（免费医学定向、农技推广人才定向不设专业服从志愿）。公安司法（含公安司法国家专项计划）及应急消防、其他类不实行平行志愿，均设置1个院校专业组志愿，该院校专业组设6个专业志愿及专业服从志愿。考生的本科提前批次志愿只可在上述类型中选报一类。 本科提前批次录取结束后进行农村和脱贫地区专项计划（以下简称专项计划）录取，依次分别为国家专项计划、地方专项计划、高校专项计划，符合报考条件的考生可兼报三个专项计划。国家专项计划、地方专项计划实行平行志愿，分别设置20个院校专业组志愿，每个院校专业组设6个专业志愿和专业服从志愿。高校专项计划不实行平行志愿，设置1个院校专业组志愿，该院校专业组设6个专业及专业服从志愿。按照教育部规定，往年被专项计划录取后放弃入学资格或退学的考生，不再具有专项计划报考资格。 （2）普通高职（专科）提前批次，分为定向培养军士、免费医学定向、公安司法、农技推广人才定向和其他等类型。 定向培养军士、免费医学定向、农技推广人才定向等类型实行平行志愿，分别设置20个院校专业组志愿，每个院校专业组设6个专业志愿（定向培养军士设专业服从，免费医学定向、农技推广人才定向不设专业服从）；公安司法、其他类不实行平行志愿，均设置1个院校专业组志愿，该院校专业组设6个专业及专业服从志愿。考生的高职（专科）提前批次志愿只可在上述类型中选报一类。 2024年提前批次各类别可根据教育部有关要求和实际情况作适当调整。 （3）普通本科批次，实行平行志愿，设置45个院校专业组志愿，每个院校专业组设6个专业志愿及专业服从志愿。 （4）普通高职（专科）批次，实行平行志愿，设置45个院校专业组志愿，每个院校专业组设6个专业志愿及专业服从志愿。 2.艺术类 艺术类共设置3个批次，包括校考本科批次、统考本科批次和统考高职（专科）批次。 （1）第一批次为校考本科批次。少数经批准开展校考的艺术类专业和戏曲类省际联考专业列入该批次录取。设置1个院校专业组志愿，含1个专业志愿及专业服从志愿。 （2）第二批次为艺术类统考本科批次。使用省统考专业成绩录取的艺术类本科专业列入该批次录取。实行平行志愿，设置20个院校专业组志愿（考生在每个批次只能选择报考一个艺术类别的志愿，其中音乐类、表〈导〉演类中的细分小类或方向可兼报志愿），每个院校专业组设6个专业志愿及专业服从志愿。 播音与主持类、表（导）演类、美术与设计类分别设置A段和B段进行录取。部分高校艺术类专业文化课成绩要求高于我省艺术类本科录取控制分数线的，可向我省提出申请，经同意后列入A段录取。列入B段录取的为除A段以外的其他院校（专业）。 符合条件的考生可以兼报A段和B段志愿。A段、B段均设置20个院校专业组志愿，每个院校专业组设6个专业志愿及专业服从志愿。A段平行志愿投档录取结束后，再进行B段投档录取。 音乐类中对乐器类别等有特殊要求，按照主、副项，声、器乐成绩等进行投档录取的院校（专业），经我省同意，可在平行志愿投档前单独投档录取，单设1个院校专业组志愿和1个专业志愿。单独投档录取结束后，再进行音乐类平行志愿投档录取。 （3）第三批次为艺术类统考高职（专科）批次。使用省统考专业成绩录取的艺术类高职（专科）专业列入该批次录取。实行平行志愿，设置20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿设6个专业志愿及专业服从志愿。 3.体育类 体育类共设置2个批次，即体育类本科批次和体育类高职（专科）批次，具体如下： （1）第一批次为体育类本科批次。使用省统考专业成绩录取的体育类本科专业列入该批次录取，含传统体育类专业招生、健美操和啦啦操方向招生。考生可以兼考传统体育类专业招生、健美操和啦啦操方向招生，但填报志愿时只可选报一类。 （2）第二批次为体育类高职（专科）批次。使用省统考专业成绩录取的体育类高职（专科）专业列入该批次录取。 体育类各批次均实行平行志愿，设置20个院校专业组志愿，每个院校专业组设6个专业志愿及专业服从志愿。 安徽师范大学、淮北师范大学体育教育（足球教师试验班）单设1个院校专业组志愿和1个专业志愿，符合体育类本科批次投档条件且足球教师试验班测试合格的考生可单独填报，在体育类本科批次平行志愿投档前单独投档录取。 4.征集志愿 各批次志愿录取结束后，针对未完成计划和新增计划，设置征集志愿（不含艺术类第一批次）环节。征集志愿的设置与相应批次志愿设置一致；并可根据实际情况进行多次征集。 28.志愿填报时，考生选考科目应如何对应高校选考范围要求？ 高校依据教育部有关文件要求，提出本校招生专业（类）的选考科目要求，考生应按照高校招生专业（类）的选考科目要求，精准填报。一是符合首选科目“历史”“物理”要求。比如，历史科目组合下的专业，只有首选科目为历史的考生才能填报；物理科目组合下的专业，只有首选科目为物理的考生才能填报。二是符合再选科目要求。（1）不提再选科目要求的，符合首选科目要求的考生均可填报；（2）提出1门再选科目要求的，考生必须选考该科目方可填报，如某校某专业对化学科目提出要求，符合首选科目要求且选考化学的考生才能填报；（3）提出2门再选科目要求的，考生须同时选考这2门科目方可填报，如某校某专业对化学和生物科目提出要求，符合首选科目要求且同时选考化学和生物科目的考生才能填报。 29.如何查询招生院校对选择性考试科目的要求？ 考生可以通过安徽省教育招生考试院官方网站（网址：http://xgk.ahzsks.cn/）查询各高校院校专业组的选考科目要求，具体以安徽省教育招生考试院编印的《2024年安徽普通高校招生报考指导》公布内容为准。 30.考生填报志愿时应注意哪些事项？ 考生要认真做好填报志愿的准备工作，仔细阅读拟报考高校的招生章程和我省普通高校招生报考指导等，了解有关招生政策和要求。及时关注安徽省教育厅、安徽省教育招生考试院官方网站、微信公众号发布的相关信息，积极参加学校组织的志愿填报辅导等活动，根据自己的成绩、选考科目、志向、体检结论等，慎重报考。同时，要认真辨识审慎选择各类机构或自媒体线上线下营利性质的志愿填报咨询辅导活动，防止被带偏误导或上当受骗。 31.2024年录取方式是什么，有什么变化？ 2024年，我省普通高校招生依据统一高考成绩以及学业水平选择性考试科目考试成绩，参考高中阶段综合素质评价，择优录取考生。按历史科目组合、物理科目组合分别编制招生计划、分开划线、分开录取。考生志愿由“院校专业组”组成，一个院校专业组为一个志愿单位。与改革前相比，主要变化为： （1）由投档到院校变为投档到院校专业组。 （2）专业调剂范围不同。改革前，专业服从调剂志愿可在招生院校未录满专业中进行调剂，改革后，只能在同一个院校专业组内未录满专业中进行专业调剂。 32.如何理解院校专业组平行志愿投档规则？ 院校专业组平行志愿投档是以院校专业组为投档单位，按照“分数优先，遵循志愿”的原则进行投档。平行志愿投档时，按考生投档分从高分到低分排序，依次检索考生所填院校专业组志愿，一经出现符合投档条件的院校专业组，即向该院校专业组投档。如没有出现符合投档条件的院校专业组，则不能投档。如果考生档案投档到某院校专业组后，因故被退出，将不再补投到该批次平行志愿的其他院校专业组。 33.平行志愿投档时，普通类、艺术类、体育类考生的投档分是如何构成的？ 平行志愿投档时，普通类、艺术类、体育类考生的投档分按以下规则执行。 普通类考生的投档分为高考文化分。 艺术类、体育类考生的投档分由高考文化分和专业分按一定比例构成。具体构成办法为： （1）艺术类 综合分1=高考文化分×50%+专业分×2.5×50%，适用于音乐类、舞蹈类、表（导）演类、美术与设计类、书法类专业。 综合分2=高考文化分×70%+专业分×2.5×30%，适用于播音与主持类专业。 （2）体育类 考生如符合照顾加分投档政策，则按有关规定在考生高考文化分的基础上增加一定分数计算投档分。根据教育部有关规定，所有高考加分项目及分值均不得用于高校不安排分省招生计划的艺术类专业、高水平运动队、高校专项计划等招生项目。 34.平行志愿投档时，考生投档分相同时如何排序？ 普通类实行平行志愿投档的批次，按照“分数优先，遵循志愿”的原则进行投档。普通类考生按其高考文化总分排序投档。当考生总分相同时，依次按语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩由高到低排序投档。省教育招生考试院根据排序规则，在公布考生高考文化成绩时，同时公布其在历史科目组合或物理科目组合中的全省位次。 艺术类、体育类实行平行志愿投档的批次，对于高考文化分和专业分均达到相应录取控制分数线的考生，按照“综合分优先，遵循志愿”的原则进行投档。当考生综合分相同时，按专业成绩排序，专业成绩仍相同时按文化总分（不含政策加分）排序，若仍然相同，则按语文、外语、数学单科成绩依次排序。省教育招生考试院根据排序规则，在公布考生艺术类、体育类综合分成绩时，同时公布其全省位次。 35.考生查询高考成绩和录取结果的渠道是什么？ 考生可以通过安徽省教育招生考试院官方网站（网址：http://cx.ahzsks.cn/）等渠道查询高考成绩和录取结果。公布的考生成绩包括总分、各科目得分（语文、数学、外语和首选科目为原始分，再选科目为等级分），以及在历史科目组合或物理科目组合中的排名。

• [安徽] 安徽省2024年普通高校招生考试和录取工作实施方案

  为贯彻落实省政府印发的《安徽省深化普通高校考试招生综合改革实施方案》（皖政〔2021〕44号）精神，确保我省高考综合改革平稳落地，维护招生考试和录取工作公平公正，根据教育部工作部署和有关要求，结合我省实际，制定本实施方案。 一、总体要求 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。深化考试招生制度改革，坚决扭转唯分数、唯升学等不科学的教育评价导向，建立健全促进公平、科学选才、监督有力的高等学校考试招生体制机制，提升我省招生考试录取工作科学化、规范化和制度化水平，确保高考综合改革平稳实施，维护招生考试工作公平公正，办好人民满意的教育。 二、考试安排 （一）考试科目 我省普通高考实行“3+1+2”模式，由统一高考科目和普通高中学业水平选择性考试科目（以下简称选考科目）组成。其中，“3”为统一高考科目，即语文、数学、外语（含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语），使用全国卷，由教育部教育考试院命题。“1”为首选科目，即历史、物理中选择的1科；“2”为再选科目，即思想政治、地理、化学、生物学4科中选择的2科。选考科目由我省命题。根据《安徽省教育厅关于印发〈安徽省普通高中学业水平考试实施办法〉和〈安徽省普通高中学生综合素质评价实施办法〉的通知》（皖教基〔2021〕15号）要求，普通高中应届毕业生只有通过合格性考试，方可参加该科目的选择性考试。 （二）成绩组成 考生的成绩由语文、数学、外语3门统考科目成绩和考生自主选择的3门学业水平选择性考试科目成绩组成，满分为750分。其中语文、数学、外语满分均为150分，以原始分计入总分；选择性考试科目满分均为100分，历史和物理科目以原始分计入总分，其他科目以等级分计入总分。具体办法按《安徽省高等学校招生委员会 安徽省教育厅关于普通高中学业水平选择性考试成绩计入高校招生录取总成绩方式的通知》（皖招委〔2021〕10号）执行。 （三）考试时间 语文考试时长为150分钟，数学和外语（含听力）考试时长为120分钟，各选考科目考试时长均为75分钟，具体时间安排如下： 注：统一高考科目的考试安排以教育部公布内容为准，如有调整，我省选考科目的考试安排将相应调整。 三、录取办法 我省2024年普通高校招生类别分为普通类、艺术类、体育类。普通类招生计划按照历史科目组合、物理科目组合分别编制，艺术类、体育类招生计划不分历史科目组合、物理科目组合。艺术类、体育类考生可兼报普通类，普通类考生不得兼报艺术类、体育类。高校依据统一高考成绩以及选考科目考试成绩，参考高中阶段综合素质评价，择优录取考生。高中阶段综合素质评价的具体使用办法由各院校在招生章程中予以明确。 （一）批次及志愿设置 普通高校招生录取时，采用“院校+专业组（专业）”（即院校专业组）方式设置志愿。招生院校可根据不同专业（或专业类）的人才培养需要和选考科目要求设置院校专业组，作为志愿填报的基本单位。一所院校可设置一个或多个院校专业组，每个院校专业组内可包含数量不等的专业（类）。同一院校专业组内各专业（类）对考生的选考科目要求相同。同一院校选考科目要求相同的专业（类）也可分设在不同的院校专业组中。考生的选考科目须符合所报考院校专业组的选考科目要求，方可填报相关志愿。 1.普通类的批次及志愿设置 普通类共设置4个批次，包括本科提前批次、高职（专科）提前批次、本科批次和高职（专科）批次。 （1）普通本科提前批次，分为军事、公安司法（含公安司法国家专项计划）及应急消防、公费师范、优师专项、免费医学定向、农技推广人才定向和其他类（含定向培养乡村教师、综合评价招生）等类型。 军事、公费师范、优师专项、免费医学定向、农技推广人才定向等类型实行平行志愿，分别设置20个院校专业组志愿，每个院校专业组设6个专业志愿和专业服从志愿（免费医学定向、农技推广人才定向不设专业服从志愿）。公安司法（含公安司法国家专项计划）及应急消防、其他类不实行平行志愿，均设置1个院校专业组志愿，该院校专业组设6个专业志愿及专业服从志愿。考生的本科提前批次志愿只可在上述类型中选报一类。 本科提前批次录取结束后进行农村和脱贫地区专项计划（以下简称专项计划）录取，依次分别为国家专项计划、地方专项计划、高校专项计划，符合报考条件的考生可兼报三个专项计划。国家专项计划、地方专项计划实行平行志愿，分别设置20个院校专业组志愿，每个院校专业组设6个专业志愿和专业服从志愿。高校专项计划不实行平行志愿，设置1个院校专业组志愿，该院校专业组设6个专业及专业服从志愿。按照教育部规定，往年被专项计划录取后放弃入学资格或退学的考生，不再具有专项计划报考资格。 （2）普通高职（专科）提前批次，分为定向培养军士、免费医学定向、公安司法、农技推广人才定向和其他等类型。 定向培养军士、免费医学定向、农技推广人才定向等类型实行平行志愿，分别设置20个院校专业组志愿，每个院校专业组设6个专业志愿（定向培养军士设专业服从，免费医学定向、农技推广人才定向不设专业服从）；公安司法、其他类不实行平行志愿，均设置1个院校专业组志愿，该院校专业组设6个专业及专业服从志愿。考生的高职（专科）提前批次志愿只可在上述类型中选报一类。 2024年提前批次各类别可根据教育部有关要求和实际情况作适当调整。 （3）普通本科批次，实行平行志愿，设置45个院校专业组志愿，每个院校专业组设6个专业志愿及专业服从志愿。 （4）普通高职（专科）批次，实行平行志愿，设置45个院校专业组志愿，每个院校专业组设6个专业志愿及专业服从志愿。 2.艺术类的批次及志愿设置 艺术类共设置3个批次，包括校考本科批次、统考本科批次和统考高职（专科）批次。 （1）第一批次为校考本科批次。少数经批准开展校考的艺术类专业和戏曲类省际联考专业列入该批次录取。设置1个院校专业组志愿，含1个专业志愿及专业服从志愿。 （2）第二批次为艺术类统考本科批次。使用省统考专业成绩录取的艺术类本科专业列入该批次录取。播音与主持类、表（导）演类、美术与设计类分别设置A段和B段进行录取。部分高校艺术类专业文化课成绩要求高于我省艺术类本科录取控制分数线的，可向我省提出申请，经同意后列入A段录取。列入B段录取的为除A段以外的其他院校（专业）。 艺术类统考本科批次实行平行志愿，设置20个院校专业组志愿（考生在每个批次只能选择报考一个艺术类别的志愿，其中音乐类、表〈导〉演类中的细分小类或方向可兼报志愿），每个院校专业组设6个专业志愿及专业服从志愿。音乐类中对乐器类别等有特殊要求，按照主、副项，声、器乐成绩等进行投档录取的院校（专业），经我省同意，可在平行志愿投档前单独投档录取，单设1个院校专业组志愿和1个专业志愿。单独投档录取结束后，再进行音乐类平行志愿投档录取。 （3）第三批次为艺术类统考高职（专科）批次。使用省统考专业成绩录取的艺术类高职（专科）专业列入该批次录取。实行平行志愿，设置20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿设6个专业志愿及专业服从志愿。 3.体育类的批次及志愿设置 体育类共设置2个批次，即体育类本科批次和体育类高职（专科）批次，具体如下： （1）第一批次为体育类本科批次。使用省统考专业成绩录取的体育类本科专业列入该批次录取，含传统体育类专业招生、健美操和啦啦操方向招生。考生可以兼考传统体育类专业招生、健美操和啦啦操方向招生，但填报志愿时只可选报一类。 （2）第二批次为体育类高职（专科）批次。使用省统考专业成绩录取的体育类高职（专科）专业列入该批次录取。 体育类各批次均实行平行志愿，设置20个院校专业组志愿，每个院校专业组设6个专业志愿及专业服从志愿。 安徽师范大学、淮北师范大学体育教育（足球教师试验班）单设1个院校专业组志愿和1个专业志愿，符合体育类本科批次投档条件且足球教师试验班测试合格的考生可单独填报，在体育类本科批次平行志愿投档前单独投档录取。 4.征集志愿 各批次志愿录取结束后，针对未完成计划和新增计划，设置征集志愿（不含艺术类第一批次）环节。征集志愿的设置与相应批次志愿设置一致；并可根据实际情况进行多次征集。 （二）划线办法 普通类本、专科录取控制分数线按照普通类历史科目组合、普通类物理科目组合相应本科、专科层次招生计划的一定比例，并综合考虑成绩分布等因素分别划定。 特殊类型招生控制线分普通类历史科目组合、普通类物理科目组合，参考往年普通文理科本科第一批次招生计划按比例分别划定，用于强基计划、高校专项计划等部分特殊类型招生录取使用。 根据省招委印发的《安徽省进一步加强和改进普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案》（皖招委〔2023〕3号），按照历史科目组合、物理科目组合分别划定艺术类统考本科、高职（专科）文化课录取控制分数线。其中，播音与主持类本科专业原则上不低于普通本科录取控制分数线；美术与设计类、书法类本科专业原则上不低于普通本科录取控制分数线的75%；舞蹈类、表（导）演类本科专业原则上不低于普通本科录取控制分数线的70%。艺术类高职（专科）原则上不低于普通高职（专科）批次文化课录取控制分数线的80%；根据《教育部办公厅关于做好2024年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》（教学厅〔2023〕10号）精神，音乐类的音乐表演本科专业高考文化课成绩原则上不低于普通本科录取控制分数线的70%，音乐类其他本科专业高考文化课成绩原则上不低于普通本科录取控制分数线的75%。 艺术类专业校考、戏曲类省际联考文化课成绩要求按照教育部相关规定执行。 省教育招生考试院在公布艺术类省级统考专业考试成绩时，根据报名人数、专业考试成绩分布等情况划定艺术类专业合格线（校考资格线）。达到艺术类专业合格线（校考资格线）的考生可以参加相应艺术类专业校考，同时也作为艺术类高职（专科）统考批次的最低专业合格要求。 为确保艺术类统考本科批次生源专业素养，在高考成绩公布时，省招委根据考生高考文化成绩和专业考试成绩分布，以及当年招生计划等因素，分类别划定省级统考本科批次专业录取控制分数线，与高考文化课录取控制线同期发布。不再划定省级统考综合分最低录取控制线。 体育类本科文化课录取控制分数线分历史科目组合、物理科目组合按照普通类本科录取控制分数线的65%划定；体育类高职（专科）文化课录取控制分数线分历史科目组合、物理科目组合按照普通高职（专科）批次录取控制分数线执行。 民航飞行技术专业的分数线参照教育部、中国民用航空局有关规定执行。 （三）投档规则 普通类实行平行志愿投档的批次，按照“分数优先，遵循志愿”的原则进行投档。普通类考生按其高考文化总分排序投档。当考生总分相同时，依次按语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩由高到低排序投档。省教育招生考试院根据排序规则，在公布考生高考文化成绩时，同时公布其在历史科目组合或物理科目组合中的全省位次。 艺术类、体育类实行平行志愿投档的批次，对于高考文化分和专业分均达到相应录取控制分数线的考生，按照“综合分优先，遵循志愿”的原则进行投档。当考生综合分相同时，按专业成绩排序，专业成绩仍相同时按文化总分（不含政策加分）排序，若仍然相同，则按语文、外语、数学单科成绩依次排序。省教育招生考试院根据排序规则，在公布考生艺术类、体育类综合分成绩时，同时公布其全省位次。 招生院校在规定时间进行阅档，并按照向社会公布的招生章程等确定的规则安排确定考生录取的专业（类）。专业服从录取只能在考生被投档的院校专业组内进行。因不服从专业调剂、不符合专业录取条件等原因不能被录取的考生，由院校作退档处理。 高校专项、综合评价招生、高水平运动队、艺术类专业校考、戏曲类省际联考等特殊类型招生，省教育招生考试院将填报志愿且符合条件的考生档案按院校要求提供给院校，由院校根据向社会公布的录取规则进行录取。 四、保障措施 （一）加强组织领导。各地各校要提高政治站位，将推进高考综合改革作为重要政治任务，整体设计，统筹谋划。按照“统一领导、部门协同、分级管理、各负其责”的原则，落实各级招委、教育行政部门、招生考试机构、中学和招生院校的工作职责，细化工作方案，及时研究解决重大问题，强化风险防控和应对，确保2024年高校招生考试和录取工作平稳实施。省级教育督导部门要强化对市、县政府履行相应职责的督导。 （二）加强条件保障。加强招生考试机构和队伍建设，提高专业化管理和服务能力。完善招生考试条件保障，高标准建设标准化考点和信息管理系统，做好数据信息服务。完善经费投入保障机制，多渠道筹措普通高中建设资金，改善高中办学条件。加强对学生生涯规划等方面的指导，建立健全科目引导机制。按照“考生自主填报，政府、考试机构和学校提供公共服务”原则，加强志愿填报咨询服务。加强教育培训机构规范治理，多措并举净化考试环境。落实适应性演练、考试招生组织、基础教育改革等高考综合改革相关配套措施的经费保障，为我省2024年高考综合改革平稳实施奠定坚实基础。 （三）加强宣传服务。各地各校要统一思想、加强统筹，营造良好改革氛围。要加强改革培训，及时宣传解读相关政策，回应社会关切。要坚持正确舆论导向，引导媒体宣传改革成果。围绕高考综合改革，加大政策宣传宣讲力度。要积极倡导正确的教育观、人才观和教育政绩观，努力营造良好的选才育人环境。要创新咨询服务形式，多渠道开展咨询服务，提高咨询服务质量，积极为高考综合改革营造良好的社会环境和舆论氛围。  

• [安徽] 一图看懂《安徽省2024年普通高校招生考试和录取工作实施方案 》

• [广东] 2024年广东中职毕业生考试成绩查询时间及入口

  2024年广东中等职业学校毕业生统考成绩公布时间为1月30日10:00，2月6日15:00起考生可以在官方小程序下载成绩证书，来一起看下吧。 一、成绩公布 （一）成绩公布时间和方式 1.我院将于2024年1月30日10:00起向考生在高考报名系统绑定的手机号码推送成绩；10:20起，考生可通过省教育考试院官微（ID：gdsksy）小程序、百度智能小程序和“广东招考在线”小程序查询成绩。 2.2月6日15:00起，考生可以通过省教育考试院官微小程序或百度智能小程序自行下载并打印成绩证书。考生成绩公布方式见附件1。 （二）成绩排位原则。按考生成绩总分从高到低排序。符合政策性加分的考生，排序时以统考成绩总分加上政策性加分后的分值参与排序。考生排序成绩总分相同时，则按统考总分（即不含政策性加分）从高到低排序，统考成绩总分仍相同时，按以下原则进行排序： 第1位序，比较语文加数学两门合计成绩高低，高者优先； 第2位序，比较语文和数学两门中的单科较高成绩高低，高者优先； 第3位序，比较英语成绩高低，高者优先。 所有单科成绩都相同时，排位相同。 二、考试成绩复核 （一）申请复查程序 考生在获得“3+证书”考试成绩后，如对本人某科成绩有疑问，可于1月31日9:00-17:00时凭准考证到当地县（市、区）招生办公室提出复查分数的书面申请，并按复查科目填写《2024年“3+证书”考试考生申请复查成绩登记表》（见附件2），在学校报考的考生可由学校统一组织办理申请复查手续。复查内容为成绩统计合成是否有误，答卷是否漏评，答卷扫描是否准确，不涉及评分标准掌握的宽严问题。请各县（市、区）招生办公室（考试中心、考试院）于2月1日17:00前进入普高招生管理系统，选择成绩复查功能，按要求录入申请查分的考生资料。省教育考试院将组织专人进行复查。 （二）复查结果告知 对复查后发现分数有误的考生，我院将对其分数进行更正，更正后的成绩我院将通过考生报名绑定的手机号告知考生。

• [广东] 关于公布广东省2024年普通高等学校招收中等职业学校毕业生统一考试考生成绩的通知

  各地级以上市招生办公室（考试中心、考试院）：我省2024年普通高等学校招收中等职业学校毕业生统一考试（下称“3+证书”考试）评卷工作已经完成。现将考生成绩公布有关事项通知如下：一、成绩公布（一）成绩公布时间和方式。我院将于1月30日10:00起向考生在高考报名系统绑定的手机号码推送成绩；10:20起，考生可通过省教育考试院官微（ID：gdsksy）小程序、百度智能小程序和“广东招考在线”小程序查询成绩。2月6日15:00起，考生可以通过省教育考试院官微小程序或百度智能小程序自行下载并打印成绩证书。考生成绩公布方式见附件1。（二）成绩排位原则。按考生成绩总分从高到低排序。符合政策性加分的考生，排序时以统考成绩总分加上政策性加分后的分值参与排序。考生排序成绩总分相同时，则按统考总分（即不含政策性加分）从高到低排序，统考成绩总分仍相同时，按以下原则进行排序：第1位序，比较语文加数学两门合计成绩高低，高者优先；第2位序，比较语文和数学两门中的单科较高成绩高低，高者优先；第3位序，比较英语成绩高低，高者优先。所有单科成绩都相同时，排位相同。二、考试成绩复核（一）申请复查程序。考生在获得“3+证书”考试成绩后，如对本人某科成绩有疑问，可于1月31日9:00-17:00时凭准考证到当地县（市、区）招生办公室提出复查分数的书面申请，并按复查科目填写《2024年“3+证书”考试考生申请复查成绩登记表》（见附件2），在学校报考的考生可由学校统一组织办理申请复查手续。复查内容为成绩统计合成是否有误，答卷是否漏评，答卷扫描是否准确，不涉及评分标准掌握的宽严问题。请各县（市、区）招生办公室（考试中心、考试院）于2月1日17:00前进入普高招生管理系统，选择成绩复查功能，按要求录入申请查分的考生资料。省教育考试院将组织专人进行复查。（二）复查结果告知。对复查后发现分数有误的考生，我院将对其分数进行更正，更正后的成绩我院将通过考生报名绑定的手机号告知考生。附件：1.2024年“3+证书”考试考生成绩公布方式2.2024年“3+证书”考试考生申请复查成绩登记表广东省教育考试院办公室2024年1月26日 查阅附件

• [河北] 2024年河北省高职单招面向中职生的旅游类考试说明

  第一部分 考试性质 职业技能考试考查学生进入高等职业院校学习所必备的基本素养，目的是选拔综合素质高，具有一定文化基础和现代职业发展潜质的创新人才。 第二部分 考试形式与试卷结构 一、考试形式 闭卷、笔试。 二、试卷构成及分值 职业技能考试分为专业能力和技术技能测试两科，总分为450分。其中专业能力测试满分为100分；技术技能测试满分350分。 考试题型为：单项选择题、多项选择题、判断题。 考试时间：专业能力测试60分钟；技术技能测试120分钟。 第三部分 考试内容与要求 报考旅游类的考生职业技能考试命题内容以教育部发布的中职专业教学标准中核心专业知识和技术技能为基本依据。 一、专业能力测试 100分 20题 1.掌握旅游的定义、属性、特点及类型，旅游业的发展历程，旅游业的性质、构成、特点、意义和作用。 2.掌握旅游活动的基本要素，我国旅游业最新调控政策和旅游发展动态。 3.掌握中国历史文化知识、中国文学常识、中国民族知识、中国自然与地理常识、茶与园林等基础知识。 4.掌握前厅、客房各项服务与管理知识。 5.掌握餐饮服务的概念及特点，中西菜点基础知识及菜单设计方法，基本酒水知识，中西餐服务方式、文化与礼仪。 6.掌握仪容仪表、言行举止相关要求。 7.掌握日常办公软件的相关知识。 二、技术技能测试 350分80题 （一）酒店服务基础知识 1.掌握酒店的含义、地位及作用。 2.掌握酒店的分类、等级及组织结构。 （二）掌握酒店服务人员礼仪操作标准 1.掌握酒店服务人员礼仪规范。 2.掌握酒店服务人员礼仪操作标准。 （三）前厅服务技能 1.掌握前厅部的作用、工作任务、组织机构和职能，以及前厅部的布局与设备。 2.掌握前厅预订的种类和方式，会识别有效证件，了解各种房态所代表的含义，了解处理客人投诉的基本原则。 3.掌握前厅预订、入住登记、礼宾服务、总机服务、结账服务、处理客人投诉服务的操作技能。 （四）客房服务技能 1.掌握客房部，了解客房的种类、客房部的地位和作用。 2.掌握客房部的工作任务、客房部组织机构的设置和客房部的设备。 3.掌握客房部对客服务的主要工作内容、客房清洁的一般原则、客房消毒的方法、客房清洁卫生质量标准。 4.掌握客房部对客服务、清洁整理服务相关的操作技能。 （五）餐厅服务技能 1.掌握托盘的种类和方法、餐巾折花的种类和摆设要求、摆台所需的用具、酒杯的种类和中、西餐上菜与分菜的要求。 2.掌握托盘、餐巾折花、铺台布、摆台、斟酒、上菜与分菜的操作技能。 （六）酒店其他服务技能 1.掌握康乐服务的概念及项目分类，了解酒吧酒水、咖啡的种类，了解娱乐服务、会议服务的种类。 2.掌握康乐服务、酒吧服务、会议服务相关的操作技能。